中考数学复习 3.4一次函数与反比例函数的应用学案(无答案).doc

中考数学复习 3.4一次函数与反比例函数的应用学案(无答案).doc

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1、课题名称:一次函数与反比例函数的应用(学案)学习目标:1)利用函数的图象和性质求实际问题中的最值.2)会将实际问题抽象成数学模型知识精要:.考点知识整合:1.应用正、反比例函数解决实际问题时,应考虑自变量的_______.2.应用一次函数解决实际问题时常用到以下两个模型:(1)在一次函数y=kx+b(k≠0)中,设x取x1,x2时,y的对应值分别是y1,y2,当x1≤x≤x2时,函数有最值.①当k>0,当x=x1时,y1为最___值;当x=x2时,y2为最___值.②当k<0,当x=x1时,y1为最___值;当x=x2时,y2为最_

2、__值.(2)一次函数y1=k1x+b1和y2=k2x+b2(k1≠0,k2≠0)的交点(x0,y0),设k1>0,k2>0,k1>k2,则当xx0,y1__y2.归类示例150604040单位:cmABB30例1(2009.河北)某公司装修需用A型板材240块、B型板材180块,A型板材规格是60cm×30cm,B型板材规格是40cm×30cm,现只能购得规格是150cm×30cm的标准板材.一张标准板材尽可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三种裁法(图是裁法一的裁剪示意图

3、):设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁x张、按裁法二裁y张、按裁法三裁z张,且所裁出的A、B两种型号的板材刚好够用.(1)上表中,m=___,n=___;(2)分别求出y与x和z与x的函数关系式;(3)若用Q表示所购标准板材的张数,求Q与x的函数关系式,并指出当x取何值时Q最小,此时按三种裁法各裁标准板材多少张?解:(1)m=0,n=34用心爱心专心跟进训练:某公司在A、B两地分别库存机器16台和12台.现要运往甲、乙两地,其中甲地15台,乙地13台.有关运费的信息如下表:甲地乙地A地500元/台300元/台B地400元/台6

4、00元/台(1)设从A地运到乙地x台机器,当28台机器全部运完毕后,求总运费y(元)关于x的函数关系式;(2)若要求总运费不超过11000元,有几种调运方案?(3)在(2)问条件下,指出总运费最低的调运方案,最低的运费是多少元?解(1)y=500(16-x)+400x+300(x-1)+600(13-x)整理得:y=15500-400x(0≤x≤13,且x为整数)(2)由题意,可得15500-400x≤11000又由(1)知x1=12,x2=13,即有两种调运方案方案一:A地运往甲地4台,运往乙地12台;B地运往甲地11台,运往乙地

5、1台方案二:A地运往甲地3台,运往乙地13台;B地运往甲地12台,运往乙地0台(3)其中方案二最省,最低运费为10300元.例2(2009.成都)某大学毕业生响应国家”自主创业”的号召,投资开办了一个装饰品商店.该店采购进一种今年上市的饰品进行了30天的试销售,购进价格为20元/件.销售结束后,得知日销售量P(件)与销售时间x(天)之间有如下关系:P=-2x+80(1≤x≤30,且x为整数);又知前20天的销售价格Q1(元/件)与销售时间x(天)之间有如下关系:(1≤x≤20,且x为整数),后10天的销售价格Q2(元/件)与销售时间

6、x(天)之间有如下关系:Q2=45(21≤x≤30,且x为整数).(1)试写出该商店前20天的日销售利润R1(元)和后10天的日销售利润R2(元)分别与销售时间x(天)之间的函数关系式;(2)请问在这30天的试销售中,哪一天的日销售利润最大?并求出这个最大利润.(1≤x≤20,且x为整数)(21≤x≤30,且x为整数)(2)在1≤x≤20,且x为整数时,在21≤x≤30,且x为整数时,课外作业:4用心爱心专心4用心爱心专心4用心爱心专心

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