用心感受生活，用爱传递教育（黎晨）.doc

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1、用心感受生活，用爱传递教育生物组黎晨生物学科虽是系统性很强的学科，但具有丰富的哲学内涵。要让学生喜欢这门学科，作为教师本人就必须对生物抱有高度的兴趣。只有感动自己的人，才能感动他们，才能让学生充满兴趣、爱上学习。我是一名从事生物教学的年轻老师。从我接触身边的老师算起，个人认为可以将老师的类型大致可以划分为四个等级：严师、慈师、乐师和禅师！虽然我充其量也就只能算是其中的乐师层次，但我相信未来的路很长，我会沿着爱心教育之路慢慢成长起来的。下面让我们先认识下这些用心做教育用爱筑未来的老师们。严师——年龄35岁以上50岁以下，面部肌肉天生僵硬，冷峻眼

2、神所到之处寸草不生。严师出高徒，老师严格学生家长都满意。慈师——一般指母性洋溢的女性教师，她们温柔的声音和对学生无微不至的关怀，让每个学生都能感觉到学校大家庭的关心爱护。乐师——风格鬼马，为人乐观。会将传统单调的知识参杂自己的理解传授给学生，学习兴趣提高热情持续不减。禅师——玄机无限，慧语不断。真正高水平的教师，可以从生活的每一个点滴传递正能量，完成人格意义上的心灵升华。我是一名乐师，从日常的教育教学中反思自我，我的感受还算颇多的。生物是理科知识，应当注意理解记忆，所以适当的方法可以提高学生的理解效率；生物是实践紧密相联系，需要用丰富有趣的实

3、例，让同学感受生命的奇迹；生物与化学学科联系，这还要求我们年轻老师不断提升自己的专业修养。简单来说，生物教学最大的特点就是可以让更多的同学喜欢上这门学科。生活的每一个角落都蕴藏生物学科知识，我要用心感受生活，用爱传递教育。