我校转型时期法学学科发展的分析与思考

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1、lO华北水利水电学院学报(社科版)2011年8月优势，在适应行业发展需求的基础上实行重点突破，个更加突出的位置，以超常规的热情、超常规的思不断提高学校的综合实力和竞争能力。2009年学路、超常规的投入、超常规的举措、超常规的速度，不校获得博士授权单位立项建设，在建设期内，学校将拘一格延揽学科领军人物、学术带头人等高层次人力争集中重点资金和优势资源搭建博建平台，把水才。用更多的财力、更大的精力、更有效的措施来提利工程、地质资源与地质工程、管理科学与工程3个倡和保障教师的自身发展，不断促进师资队伍整体一级学科建成博士学位授权学科，将学校建设成为水平的提高，以教师的发展促进学

2、生的发展和学校博士学位授予单位。在实现重点突破的同时，还要的发展。充分依托优势特色学科，积极寻求新的学科增长点，(五)产学研联盟战略在相关领域内拓展新的学科或学科方向，统筹协调，作为一所水利行业特色高校，要进一步密切同均衡发展，力争有较多的学科达到较高水准。同时，水利电力等行业部门、企业单位的业务联系，以服务要尽可能地促进相关学科间的交叉、渗透和融合，以求发展，以贡献获支持，争取在水利电力行业重大决提高学校学科建设的整体水平。策、水利电力科技创新和推进民生水利新发展上，有一(四)人才战略更多的参与和更大的贡献。不断提高校办产业的科优秀的行业人才是行业特色高校实现可持续发

3、技含量，开展多种形式的科技合作。通过产学研联展的基础。行业高校应围绕新时期社会和行业发展盟战略，进一步加强和提升自身在科学研究方面的对高素质人才的需求，营造创新型人才的培养环境，核心素质和竞争能力。探索创新团队的培育机制，把人才强校战略提到一我校转型时期法学学科发展的分析与思考王华杰(华北水利水电学院法学院，河南郑州450011)南财经政法大学，河南法学教育增添新的力量；2002一、我校法学学科发展所面临的形势年，郑州轻工业学院法政系、中原工业学院政法系等从全国范围内看，我国目前的法学类专业设置法学本科招生。而我校法学专业2004年才开始招根据所在院、校的侧重点不同，主

4、要有三种情况：一收本科生，起步较晚。在这些法学院系中，除了郑大种是专门的法学院，如中国政法大学、西南政法大法学院、河大法学院设立较早，综合实力较强外，包学、中南财经政法大学等；另一种是综合性大学里的括我校在内的其他新建法学院系都存在发展战略目法律系或法学院，如北京大学法学院、中国人民大学标不清晰、现有的师资结构不合理、实践经验缺乏、法学院、郑州大学法学院等；还有一种是以理工科专科研能力不强、中青年教师中高精尖人才不多、毕业业为主的院校设立的法学院，如清华大学法学院、北生就业难等一系列问题。方工业大学法学院等。我校属于第三种情况。从当从我校自身发展来看，学校正由教学型大学

5、向前的情况看，“211”理工科院校几乎全部开办法学高水平教学研究型大学转变，而法学专业刚刚设立，专业，大部分院校法学教育已经涵盖了本科和研究教学型发展框架下的基本要求都难以全部达到，实生两个层次。现向“教学研究型”的跨越发展又谈何容易。当然，从全省范围看，河南法学教育与全国法学教育不可否认，我校法学专业的设立抓住了历史机遇，实相比较为落后，主要表现在河南的法学院、系大都是现了从无到有，取得的现有成绩值得肯定。但我们改革开放后新建立的。郑州大学法律系创建于必须清醒地认识到我校法学学科建设所面临的严峻1980年，开启了改革开放以来河南法学教育的先形势，如面临着众多兄弟法学院

6、系的同业竞争，法学河；1985年，河南大学恢复法律系；1993年，河南财毕业生就业困难问题；作为在理工科院校新设立的经学院法律系成立；2010年在原河南财经学院和原法学专业，我们缺乏综合性大学深厚的人文底蕴。河南省政法管理干部学院合并的基础上组建而成河因此，我校法学专业培养目标怎么定位，怎么形成自万方数据第27卷第4期田逸，等：笔谈：华北水院6O年办学历史的回顾与前瞻己的专业特色和优势，怎样处理教学与科研的关系，划分与建制，既不规范，又不利于教学、科研的组织怎样在求生存中谋求不断发展壮大，这是我们不得实施，缺少对整个法学专业发展的统领。不正视与深思的问题。(二)我校法学

7、学科发展的目标定位随着科技的发展，专业分工越来越细化，法律服二、我校法学学科发展的现状解读与目标定位务已经从原来单纯的诉讼拓展到经济治理、知识产(一)我校法学学科发展的现状解读权、信息技术、建筑行业、能源、生化、水利等诸多领我校法学专业2004年开始招收本科生，2006域。与此相关的立法和司法活动也越来越频繁。因年招收专升本法学专业的学生。当前，我校法学学此，具备法学和相关专业双重背景的学生，将在这些科发展主要存在以下几个问题。特定领域发挥不可替代的作用。这是理工科院校培一是学科发展目标不清晰，缺乏整体的统筹思养法学特色人才得天独厚的优势