浅谈现代文课外阅读.pdf

《浅谈现代文课外阅读.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第14期总626期Vol.626NO.14浅谈现代文课外阅读郭俊刚（馆陶县第一中学河北邯郸057750）中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-5811(2013)04-0168-0１摘要：抓住文章的题目，每篇文章起码读三遍，筛选文中的重点词语和中心观点，认真审题，完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧。关键词：现代文课外技巧阅读抓住文章的题目，每篇文章起码读三遍，筛选文中的重点词理解、对某个语句含义的把握等问题。考生在回答这样的问题时，语和中心观点，认真审题，完善简洁地回答问题等是现

2、代文课外一定要牢记“字不离词、词不离句、句不离段、段不离文”。阅读答题技巧。首先，找到这个词语或句子的出处。把词语或句子还原到文技巧一、抓住题目把握中心思想中，然后再思考问题。只有结合具体语境，才能准确推断词语的任何体裁的文章都是有章可循的，考生在做课外阅读时，如含义，准确了解语句在文中所占的位置。考生万不可一见到题就果抓住了文章的题目，就能抓住文章的灵魂，就可以把握文章的草率作答，这样极易断章取义，偏离文章中心。整体。其次，不要随意联系现实。有些考生在回答问题时，总喜欢记叙文可分为写人、记事、写景、状

3、物等类型，记叙文的题目联系现实，当现实与文章内容不一致时，总认为文章的作者是错一般也分为这几种类型。简析题目可以帮助推测记叙文内容，推误的，然后就想当然地按照自己的已有认知答题，完全不顾文测文章主题，如《月是故乡明》一文，从题目入手分析，可推测出章，这是大错特错的。本文的中心思想应是借描写明月来表达对故乡的思念之情。再次，遵循就近原则。议论文中经常设置这样的问题：某某说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征，如《中文字直接证明的道理是什么？某种论证方法的作用是什么？考生国传统文化的瑰宝———戏曲》一

4、文，从题目可推测出文章说明的在回答时，首先应关注某某文字前面或后面是否有说理性文字，对象应该是中国戏曲，说明的中心是中国戏曲的特点。如何把握如果有，那很可能就是答案。如果没有，再找某某文字所在段的说明的中心内容？考生可沿着题目的内容，理清文章的结构，一中心句，如果有中心句，那就是答案。如果没有，那么再找文章的定要注意总说性的语段、过渡性的语段，通常在这样的语段中能中心论点。找出体现说明对象特征的词语或句子。技巧四、依靠重点词完善采分点议论文的题目往往能揭示文章论述的话题或文章的中心论有的考生做阅读题时，

5、发现问题简单，自己会做，就盲目乐点。如《谈宽容》、《说天才》，这些题目是作者要议论的问题，即论观，精神松懈，考生常因此丢掉一些最基本的采分点。题。《宽容是一种美德》、《天才就是非凡的傻劲》，这些题目是作技巧五、言简意赅分条作答者对“宽容”和“天才”的看法，即论点。由此可见，论题包含着论做课外阅读，需要书写的文字较多，一些考生常怀有侥幸心点，以论题为线索去分析，就能快速找到论点。抓住议论文的中理，答案写得非常详细，以便阅卷教师从中找到正确答案，结果往心论点，就抓住了文章的灵魂。往适得其反。所以，考生回答问

6、题时，应言简意赅。比如在回答技巧二、由略到精最少读三遍“请概括文章所使用的事实论据，或请为文章补充一个事实论据”①文章读三遍：阅读质量的高低往往取决于捕捉信息的多一类的问题时，考生可按照这样的思路去考虑问题：如果是正面少。中考语文的现代文阅读共有三个课外语段，对于任何一篇课的事实，可以概括为“某某按照论点的内容去做了，有怎样的效外阅读，考生都要至少读三遍。果”；如果是反面的事实，可以概括为“某某没按照论点的内容去第一遍略读，整体把握。第二遍精读，带着问题、有针对性地做，有怎样的后果”。这样既节省笔墨，又

7、抓住了采分点。阅读。第三遍更换角度，检查试卷。如果考生只草草地把文章读有些问题的采分点较多，如果考生把所有的内容放在一起，一遍，就下结论写答案，那么很容易中途受挫，或扭曲自己的思混成一片，不利于阅卷教师批阅。为了避免不必要的丢分，考生考方向，而且也容易忘记自己想表达什么。在回答此类问题时，应注意条理的清晰。尤其是3分或4分的②画重点词句：考生在阅读语段时，可以在重点地方（说明题，考生应在每一条答案前标明序号，以便阅卷教师一目了然地文各段的中心句，各段的首括句、尾结句，文中的设问句、过渡抓住答案中的几个采

8、分点。句；记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景物描写的句子、人技巧六、仔细审题避免丢分物描写的句子、承上启下的过渡句；议论文中标志中心论点的词不论阅读的题型如何，都必须审慎对待，细心透视题干的重语，如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所述”等）用铅笔点和考点。须知：正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视画线，以利于了解、分析问题，同时也节省了再次整体阅读的时阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细间，提高