基于众包理念的高校图书馆学科服务研究-论文.pdf

《基于众包理念的高校图书馆学科服务研究-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、Zh张薷曾艳：基于众包理念的高校图书馆学科服务研究1QangRu．ZengYah：TheResearchofSubjectServicesinAcademicLibrariesbasedonCrowdsourcinglJU基于众包理念的高校图书馆学科服务研究张薷曾艳(北京师范大学政府管理学院)摘要本文通过分析学科服务的特点，结台众包的理念，确定了高校图书馆开展众包学科服务的定位，同时对于面向众包的学科服务运行机制从参与主体、服务内容以及众包流程三个角度进行了分析，最后对于高校图书馆成功开展面向众包平台的学科服务提供了关键策略。关键词学科服务

2、高校图书馆众包DOI：10．13663~．cnki．1j．2014．08．007TheResearchofSubjectServicesinAcademicLibrariesbasedonCrowdsourcingZhangRu,ZengYan(Schoolofmanagement,BeijingNormalUniversity)AbstractByanalyzingthecharacteristicsofsubjectservices，thispaperidentifiestheconceptofsubjectservicesbasedo

3、ncrowdsourcinginacademiclibraries．Besidesthemechanismofsubjectservicesbasedoncrowdsourcingfromtheparticipants，servicesandprocessesarealsoanalyzed，andthekeystrategiesforsuccessfulimplementationofthecrowdsourcingsubjectservicesinacademiclibrariesprovided．KeywordsSubjectservi

4、ces，Academiclibraries，Crowdsourcing近年来，各个高校图书馆在不断探索如何问题解决方案的手段，而且具有高等教育水平利用先进的信息技术提高图书馆的学科知识服的人也更容易接受这种理念，因此在提高建设务水平，如包括上海交通大学【l在内的众多文化遗产领域的大量数字化信息的任务中，众图书馆引进了以内容管理和知识共享为核心的包已经被看作是一种更加开放和智能化的方LibGuides系统，另外许多大学也独自开发了学式。【3而对于高校图书馆学科服务而言，如何科服务平台软件，这些平台内嵌学习社区、微将众包的理念引入，以便更好地提

5、高学科服务博等工具，以实现与用户更好的交流与互动，质量，成为一个值得探讨的话题。总之以面向用户、整合资源为核心的图书馆学科服务已经得到了一定的发展，但是众多高1面向众包的高校图书馆学科服务概述校图书馆面临着人力资源不足等状况，因此不1．1图书馆众包的基本概述能满足为用户提供全方位学科服务的构想。而杰夫·豪(JefHowe)提出，众包指的随着技术的发展以及理念的创新，基于众包的是“～个公司或者机构把过去由员工执行的工理念将大众的力量集中起来用以开展服务取得作任务，以自由和自愿的形式外包给非特定了一定的进展，相关的学者也在探索众包在的(而且通常

6、是大型的)众包网络的做法”。f4l文化遗产领域(GLAM，Galleries、Libraries、众包的理念就是利用众人的智慧，用来解决Archives、Museums)的应用模式，如美国国会问题，只是这种任务的报酬多半是无偿或是很图书馆的照片元数据描述众包、澳大利亚国家少的。总之，创新民主化理念和开放式创新理图书馆的文本校对众包、德国国家图书馆数字论是催生和推动网络众包创新模式的两大理论化百科全书的众包等。[2R．Y．Jefrey等人经研究动力。[51因此，图书馆众包是指图书馆将自身和分析也认为众包是适合高校学生和教师分享所承担的信息资源

7、的建设、完善以及相关服务54I·工作研究·图书馆L杂ib志rary(2J0o1u4r年na第l(V8o期l33总N第o82)80期的提高等工作，外包给非特定的大众用户的进行有效地整合，集中众人的力量，帮助图书做法。馆更加高效地解决用户的学科问题以及完善图1．2构建学科服务众包模式的基本概述书馆学科资源建设，从而提高图书馆的学科服面向众包的学科服务是指将高校图书馆承务水平和服务质量。担的学科信息资源建设以及学科服务的任务，外包给非特定的大众用户(主要指高校的人力2面向众包的高校图书馆学科服务机制资源)的理念。同时由于高校图书馆的特殊性基于高校

8、图书馆所扮演的角色，建立面向如大量的学科人才即接包方的质量保障性、经师生需求的学科服务平台主要功能是为师生提济投入低、公益性运营，保障了高校图书馆学供一个知识共享的学术交流平台，