湖南省郴州市七年级英语Unit1Myname'sGina第2课时SectionA2a_3c学案.docx

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1、《Unit1Myname’sGina.》(第2课时SectionA2a~3c)总课时编号:_____编写时间:___月___日执行时间:月日小组组别:________小组组号:_________姓名:_________一、学习目标:1.完成听力任务。2.能动手写句子、对话。二、学习重、难点:学习重点:Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.Ishe/she…?Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.学习难点:一般疑问句三、学习活动:1.课前预习:1)背记课本P3:Gra

2、mmarFocus的句子,会认、会读、能听写。2)背记表:缩略形式表、be动词用法口诀表、代词集合。3)你能跟同伴熟练对话互相打招呼、问人姓名吗?2.我们的课堂1)听写GrammarFocus的句子(必须用英语格本,一行只写一个句子),每组一人上板写,请注意美观、中英文都写。小组内互检,看谁的零错误!Goodjob!2)我会句子:完成课本3a-3b的内容。3)我会听:完成课本2a-2b的内容。4)我会听说:合书,听2d录音,将你听到的人名记下来。____________________________

3、_____________________和Partner练习2d的对话,然后show出来!四、课堂检测:介绍自己的组员。Thisismygroup.Myname’s…Hisname’s…Hername’s…__________________________________________________________________________________________________五、课堂小结:1.一般疑问句,翻译成______,结构是:______________________

4、__?肯定回答:__________否定回答:_____________2.英语句子的句首要_________,句末要_______,句号不是小圆圈,而是_____。六、课后拓展:1.背记单词表中P3-6的单词,准备明天的听写。2.周报课时学案SectionA2a~3c七、教学反思:

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