八下数学《同步练习》§12.1二次根式(2).doc

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1、八下数学《同步练习》§12.1二次根式（2）隨堂练习1.化简：=______；=______；=______。Error!Nobookmarknamegiven.2.二次根式可化简成（）A.－2B.4C.－4D.23.若=x，则x的取值范围是（）A.x≥0B.x>0C.x<0D.x≤04.判断下列各式，若正确，在括号内打“√”；若错误，在括号内打“×”并在后面的横线上改正。（1）=－5；()___________________；(2)=3－7；（）___________________；(3)=6×11。（）________________

2、___。5.计算：（1）(2)（3）(x≥4)(4)(x≤3)课后复习6.计算：=______；=_______；=________。7.若=5＋x，则x的取值范围是（）A.x≥－5B.x>－5C.x≤－5D.x<－58.若a<－1，则a＋=()A.－1B.1C.2a－1D.2a＋19.计算：（1）－(2)(x≤y)10.已知实数a、b在数轴上的位置如图所示，试计算＋拓展延伸11.化简时，特别关注字母的取值范围，若字母的取舍范围不确定，往往需要分类讨论。例如，化简：＋。（1）当x=2时，原式=_____；当x=3.5时，原式=_____；当x

3、=8时，原式=______。（2）由（1）可知，此代数式的值随实数的变化而变化，当x为任意实数时，化简此代数式。