现代教育技术发展五年规划.doc

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1、现代教育技术发展五年规划（2010-2015年）屯昌县红旗中学王茀旺一、指导思想与基本原则 （一）指导思想我校是首批全国现代教育技术实验校，并且“现代教育技术”被列为我校的办学特色之一，现代教育技术的应用理应走在全国的前列。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（公开征求意见稿）中的第十九章“加快教育信息化进程”指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。”因此应高层次、高要求、超前部署我校的现代教育技术发展规划，加快我校教育现代化的进程，提升我校现代教育技术水平，扩大

2、影响力。我校的网络技术的硬件建设在我市中小学中处于先进水平，本规划除了继续以创新、超前的思路来提升硬件水平之外，侧重于巩固和发展综合应用，包括多种媒体优化组合教学，信息技术教育及辅助教学，电脑多媒体技术和计算机网络技术在学校教学中的应用。根据我校的实际情况，有计划、有步骤、有针对性地开展课题实验，努力使我们的教育思想和教育方法适应教育现代化的需要，符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求。（二）基本原则１、整体规划、分步实施。继续加强信息化基础设施的建设，基础设施建设是一个长效建设项目，要进行科学合理的整体规划，根据财政状况争取每年都有

3、一定的投入。7信息技术的应用项目则需要结合学校教育教学发展规划和学校发展的实际情况进行建设，保证教育信息化建设的整体效益，避免重复或交叉投入，对应用系统的建设需根据具体情况分步实施。２、重视创新与应用。充分利用现有信息化资源，特别是网络技术资源，挖掘潜力，提高管理效率，创新管理规范，利用现代教育技术支持创新教学方法，提高教学效果。３、支持配合学校的整体发展。在学校大规划的框架下支持学校教育教学需求、支持学校教育管理需求。４、适度超前。信息化建设尤其是基础设施的建设是一个长效工程，在建设过程中要充分考虑到今后若干年的学校信息化应用，信息系统的建

4、设需要一定的周期，实际设计和建设要适当超前于应用，现代教育技术水平应走在全省前列。二、发展目标我校的现代教育技术工作发展的总体目标是：实现教室教学多媒体化、教师备课信息化、办公与生活数字化。通过本规划阶段的努力，巩固我校现代教育技术在全县，乃至全省7的领先优势。建立丰富、动态、开放、共享的教学资源，建设掌握现代教育理论和教育信息技术进行教育教学和科研的师资队伍，促进信息技术及教育信息资源在教育教学中的广泛应用，建设网络安全保障体系，网络安全防护体系达到国内先进水平，网络稳定运行率达到90%以上，建立与我校教育特色相匹配的教育信息化管理体系与运

5、行机制。充分发挥现代教育技术的作用，积极开展现代教育技术在促进我校学生综合素质培养中作用的研究；研究运用音像资料、多媒体课件、计算机网络资源等多种媒体，在促进学生综合素质的培养和提高中发挥重要的作用。三、实施策略（一）加大投入，完善校园信息化基础建设。综合我校现有的基础条件，科学设计、合理布局我校信息化硬件环境，建设一个功能比较完善的含网络通讯系统、教育管理系统为一体的数字化通用网络平台。1、学校增加一对光纤，用于传输视频信号，通讯信号，也可作为数据传输通道的备用，提高网络设施的安全级别。2、2012年完成学校的综合布线系统建设。该工程包括综

6、合布线系统、有线电视系统、校园数字广播、视频监控系统、多媒体网络教学系统、综合管网系统等。建成后厦禾校区将具备功能完善、性能强、可扩展、使用方便、经济实用的基础管线，为全校校园信息化建设打下良好的基础。扎实推进厦禾校区多功能综合楼落成后办公、教学等相关电教基础设施的建设，重点落实综合布线及各种功能平台建设，包括校园信息互联网系统、广播系统、闭路电视等功能平台及其所设的强电、弱电的综合布线。严格依据招标书进行验收、核实、调试、优化。3、完成学校校区各个中心机房的建设，这些机房包括网络中心机房、视频中心机房、广播中心机房、安全监控机房，建成符合技

7、术规范，智能化的各中心机房，突出我校在校园信息化基础建设的强项。4、在2013年完成学校考场监控的电源供应系统和数据管线建设，2014年完成设备配置、考场视频巡视机房建设。75、完善光纤存储网络，在两校区都建成大容量的光纤存储服务器，至本规划完成时全校网络存储容量达到5万GB。6、建成存储空间达6000G的视频服务器，7、根据学校的发展和实际需求，开展我校局域网无线网络覆盖的专题研究，关注无线移动网络和云计算技术在未来教育的应用，待时机成熟可以进行校园无线网络建设，寻找现代教育新技术在我校教育教学应用的新途径。8、提升外网带宽，争取将外网接入

8、带宽增加至30M。9、配合学校图书楼的改造，完成学校图书馆信息化基础建设，包括数字化图书馆，电子阅览室，图书采编室，广播系统等基础设施。10、逐步实现学校各教室安装