普通高等学校专业介绍本科(一).doc

普通高等学校专业介绍本科(一).doc

ID:53864366

大小:46.50 KB

页数:12页

时间:2020-04-09

普通高等学校专业介绍本科(一).doc_第1页
普通高等学校专业介绍本科(一).doc_第2页
普通高等学校专业介绍本科(一).doc_第3页
普通高等学校专业介绍本科(一).doc_第4页
普通高等学校专业介绍本科(一).doc_第5页
资源描述:

《普通高等学校专业介绍本科(一).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、普通高等学校专业介绍本科一、几个应用科类:1、0802 材料类   冶金工程   金属材料工程   无机非金属材料工程   高分子材料与工程 2、0803 机械类   机械设计制造及其自动化   材料成型及控制工程   工业设计   过程装备与控制工程 3、0804 仪器仪表类 测控技术与仪器4、0805 能源动力类   热能与动力工程   核工程与核技术5、0806 电气信息类   电气工程及其自动化   自动化   电子信息工程   通信工程   计算机科学与技术   电子科学与技术6、0807 土建类   建筑学   城市规划   土木工程   建筑环境

2、与设备工程 给水排水工程121、机械设计制造及其自动化:业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技研发、主用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习在去设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.

3、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。主干学科:力学、机械工程。主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础主要实践性教学环节:包括军训,金工、

4、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。主要专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。修业年限:四年。授予学位:工学学士。相近专业:材料成型及控制工程2、材料成型及控制工程业务培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组

5、织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,12主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主干学科:机械工程、材料科学与工程。主要课

6、程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。主要专业实验:塑性成型工艺过程综合实验、铸造工艺过程综合实验、焊接工艺过程综合实验、材料性能及检证、CAD上机实验;修业年限:四年。授予学位:工学学士。相近专业:机械设计制造及其自动化3、工业设计业务培养目标:本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能叫力,能在企事业单位、专业

7、设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识青瓷力:1.具有较扎实的自然科学基础较好艺人工、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基

8、础、设计理论、人机工程设、设计材料及加

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。