资源描述：
《普通高等学校专业介绍本科（一)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD格式整理普通高等学校专业介绍本科一、几个应用科类：1、0802 材料类 080201 冶金工程 080202 金属材料工程 080203 无机非金属材料工程 080204 高分子材料与工程 2、0803 机械类 080301 机械设计制造及其自动化 080302 材料成型及控制工程 080303 工业设计 080304 过程装备与控制工程 3、0804 仪器仪表类080401 测控技术与仪器4、0805 能源动力类 080501 热能与动力工程 080502 核工程与核技术5、0806 电气信息类 080601 电气工程及
2、其自动化 080602 自动化 080603 电子信息工程 080604 通信工程 080605 计算机科学与技术 080606 电子科学与技术6、0807 土建类 080701 建筑学 080702 城市规划 080703 土木工程 080704 建筑环境与设备工程080705 给水排水工程学习参考资料分享WORD格式整理1、机械设计制造及其自动化：业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技研发、主用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要
3、求:本专业学生主要学习在去设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操
4、作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。主干学科:力学、机械工程。主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。主要专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。修业年限:四年。授予学位:工学学士。相近专业:材料成型及控制工程2、材料
5、成型及控制工程业务培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,学习参考资料分享W
6、ORD格式整理主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主干学科:机械工程、材料科学与工程。主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。主要实践性教学环节:包括军训,金
7、工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。主要专业实验:塑性成型工艺过程综合实验、铸造工艺过程综合实验、焊接工艺过程综合实验、材料性能及检证、CAD上机实验；修业年限:四年。授予学位:工学学士。相近专业:机械设计制造及其自动化3、工业设计业务培养目标:本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能叫力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计
8、原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、
