郴州市七年级英语下册Unit6I'mwatchingTV第6课时SectionB3a_3b学案.docx

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1、《Unit6I’mwatchingTV.》（Lesson6:SectionB3a~3b）总课时编号：_____编写时间：___月___日执行时间：月日小组组别：________小组组号：_________姓名：________一、学习目标：1.解析2b文章的句子及语法。2.模仿3a描述一张相片中的人物的行为。二、学习重、难点：学习重点：1.Hereisapictureofmyfamily.2.Weareallathomenow.学习难点：确定主谓宾和固定搭配、连词成句、连句成文。三、学习活动：1.预习检测：听写上节的重难点句子。2.读3a的文章：1）填单词使其完整。2）朗读课文

2、3.Writing3b：观察自己家的一张相片，可自画，模仿3a写他们的行为。4.朗读自己的文章。四、课堂小结：1.Today’sstory___________今天的报纸______________中国的象征___________2.livewithsb._____________Jack跟一群猴子住在一起。__________________anAmericanfamily__________America____________American__________3.family1)c.n.家庭2)pl.家人有三个家庭在这里。__________________我的家人都爱

3、吃西红柿。_____________4.race速度类比赛game娱乐性或决胜负型比赛5.thenightbefore…。。。的前夜eg.我生日的前一天_____________________6.belike像。。。eg.那个老人就像他爷爷一样对他。______________________anyother+n.任何一个其他的。。。eg.Tony比班上任何一个男生都高。_____________________________6.readsth.tosb.读…给某人听readsth.forsb.为某人朗读。。。7.hiscousininShenzhen在深圳的表弟分析：中心

4、词________；his______词，限定____；inShenzhen_________语，此为__________语法现象。Eg.来自小山村的许多村民_______________8.MissSmithmisseshermom,butshemissesthelasttrain._____________________wish(sb.)todosth.__________wishsb.sth._________Bestwishestoyou.______hopetodosth._____________hopeanddreams_____________9.likest

5、h.alot=likesth.verymuchThere’sstill“noplacelikehome”.=East,west,homeisbest.10.study侧重学习的过程，或高深研究studyforsth.learn侧重学习的结果，表示学会，或初阶段的学习learnfromsb./learntodo五、达标检测：用所学的固定搭配造自己的句子六、课后拓展：1.背诵课文；2.整理Unit6的内容，完成课时学案右侧内容，准备测试