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时间:2020-04-08
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1、活动目标: 1.能在欣赏的基础上,迁移经验,用五金材料创造出不同的五金制作作品。 2.认识螺丝、钉子、钳子等一些常见的五金材料,并会正确使用。 3.在手工制作中体验与同伴一起合作制作的乐趣与成功感。 活动准备: 1.五金材料:垫片、螺丝、铅丝等,操作纸板两人一份、双面胶等。 2.五金制品范样若干。 3.实物投影仪、操作音乐。 活动过程: 1.欣赏五金制作,引起幼儿的兴趣。 (1)教师:今天,老师带来了几副画,请你们仔细看一看画面上有什么?是用什么材料做成的? (2)教师:你觉得这些画怎么样?它用的材料和我
2、们平时用的一样吗? 2.教师引导幼儿设计画面:动手试拼。 教师:今天我们就要用这些小五金材料,来拼贴出各种形象。想一想,你准备拼些什么呢? 幼儿思考、探索操作。 3.讨论交流,教师提问幼儿,并请个别幼儿展示自己的操作。 教师:你刚才用什么材料拼出了什么?怎样可以让它更漂亮些呢? 4.讲解操作要求。 (1)提醒幼儿根据材料,确立想拼出什么图案。 (2)要耐心、细致地进行操作,并注意材料的操作安全。 5.幼儿两两结伴操作,教师巡回进行观察,鼓励幼儿大胆地使用材料进行创造,给予必要的指导。 6.活动评价。 (1
3、)展示幼儿的作品,说一说作品中有创意的地方。 (2)互相参观作品。 活动延伸: 参观五金制作长廊。 教师:我们幼儿园里的老师们也很棒,用五金材料作成了很多漂亮的画,让我们一起去看一看吧。
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