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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________大班美术欣赏教案《创意无限》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术欣赏教案《创意无限》活动目标:1.能在欣赏的基础上,迁移经验,用五金材料创造出不同的五金制作作品。2.认识螺丝、钉子、钳子等一些常见的五金材料,并会正确使用。3.在手工制作中体验与同伴一起合作制作的乐趣与成功感。活动准备:1.五金材料:垫片、螺丝、铅丝等,操作纸板两人一份、双面胶等。2.五金制品范样若干。3.实物投影仪、操
2、作音乐。活动过程:1.欣赏五金制作,引起幼儿的兴趣。(1)教师:今天,老师带来了几副画,请你们仔细看一看画面上有什么?是用什么材料做成的?(2)教师:你觉得这些画怎么样?它用的材料和我们平时用的一样吗?2.教师引导幼儿设计画面:动手试拼。教师:今天我们就要用这些小五金材料,来拼贴出各种形象。想一想,你准备拼些什么呢?幼儿思考、探索操作。3.讨论交流,教师提问幼儿,并请个别幼儿展示自己的操作。。教师:你刚才用什么材料拼出了什么?怎样可以让它更漂亮些呢?第3页共5页4.讲解操作要求。(1)提醒幼儿根据材料,确立想拼出什么图案。(2)要耐心、细致地进
3、行操作,并注意材料的操作安全。5.幼儿两两结伴操作,教师巡回进行观察,鼓励幼儿大胆地使用材料进行创造,给予必要的指导。6.活动评价。(1)展示幼儿的作品,说一说作品中有创意的地方。(2)互相参观作品。活动延伸:参观五金制作长廊。教师:我们幼儿园里的老师们也很棒,用五金材料作成了很多漂亮的画,让我们一起去看一看吧。第3页共5页大班美术欣赏教案《制作“动物拼图”》【活动目标】1、感知不同动物的形态轮廓,学画自己最喜欢的动物。2、能按自己的方式分割画面,并尝试制作“动物拼图”。3、体验成功制作拼图的乐趣。【活动准备】1、收集较多的动物图片,已画好的动
4、物图画。2、可作画的硬纸、彩笔、油画棒、剪刀。第4页共5页【活动过程】1、观看教师准备好的动物图片,幼儿自由讨论,并说一说自己最喜欢什么动物。2、欣赏教师已画好的动物图片,然后教师现场制作“动物拼图”。师:“这是老师最喜欢的动物,现在老师要变个魔术,小朋友看仔细了啊!”3、教师示范“动物拼图”的制作过程。教师现场折叠动物图片,可以多介绍几种折叠方法,供幼儿自己选择。教师折叠好后,开始使用剪刀,教师叮嘱幼儿使用剪刀时要注意安全。开始剪图片时,教师示范按照已折叠好的线条剪开,并注意分割时要保持拼图的光滑和完整,在此过程注意安全。4、幼儿讨论“动物拼
5、图”的制作方法,并开始自己尝试制作“动物拼图”,教师分发材料。幼儿选择自己最喜欢的动物形象,开始作画,然后选择自己喜欢的折叠方式,开始制作“动物拼图”。5、幼儿之间相互欣赏作品,可以尝试玩一下其他幼儿的“动物拼图”,体验成功感。活动延伸:可以把幼儿制作好的“动物拼图”放在区域游戏里,也可以继续制作“动物拼图”或其他内容的拼图。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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