用欣赏美景一样去欣赏学生的教育(2).doc

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1、用欣赏美景一样去欣赏学生的教育广福镇京房小学余秉政在生活中，你如果用美的眼睛去观察，就会发现许许多多美的景色，它会让你的眼睛一亮，顿感心旷神怡，十分惬意。作为一个老师，你去与学生们交流，用心去观察他们，他们表现出来的个性，特性，一个个在你的眼里都会变成一道道亮丽的风景线。看着一个个活泼可爱的孩子，你曾会想到他们的父母对孩子们的期望，他们是多么想让自己孩子有出息，长大能出人头地，望子成龙。于是，父母外出打工，把孩子扔在家里，孩子们大部分成了隔代监护、单亲监护、亲戚监护、同辈监护和自我监护，这些孩子由于缺乏父母的家庭教育，他们的学习辅导就成

2、了很大的问题，由于孩子缺乏自觉性，家庭作业也很难完成。于是，父母承诺每天给他们几元零用钱，威逼诱哄他们不喜欢的专业知识。很多家长还替孩子们规划未来，替孩子做出选择和决定，让他们到培训班去学习一些特长；有的去买一些复习资料送到老师的手里，央求老师辅导；有的课外去参加一些辅导。家长强加给孩子们学习，孩子们极不情愿地接受，这些反感的学习活动，就会是降低、无效甚至负效。要知道，学习需要孩子爱上他们才行。作为一位良师总是知道，玩不仅仅是玩，它也是一种学习，有时候带好孩子们玩比要孩子们坐在那里学习会收获更多。所以，学习不是强加给孩子的，而应让孩子自

3、己在乐趣与成就感中去不断汲取。我们的教育理念是“信任学生、依靠学生、发展学生”。我们只有信任学生并依靠学生，调动学生内在的潜力，打开学生的心扉，把学习变成自己要完成的事，在学习活动中提升自己的能力，变单一的分数评价为多元评价，变即使评价为延长评价，多给孩子成长的时间与空间，才能促进学生的发展。远离喧闹，内敛教育的真本，把心中的真、善、美传递给学生，把他们的公平与正义传递给学生，在他们的幼小心灵里烙下我们的希望与祝福。这是教师能做到的，这样的教育才算真正的美。时间：2013年8月4日星期日