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时间:2020-04-08
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1、幼儿园大班公开课教案——有趣的气球活动目标:1.喜欢气球,了解并能说出气球的用途和主要特性2.探索气球的多种玩法,能与同伴焦立自己的发现3.体验与同伴合作游戏的乐趣活动准备:彩色气球、报纸、小棒、绳子、硬纸板、纸盒、布等工具活动过程:1.猜谜语,激发幼儿的兴趣。今天,我们的教室里来了一群特殊的朋友,他们到底是谁呢?他想考考大家,给小朋友出了个谜语,看谁最聪明。圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好。拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。变魔术把气球变出来,引起兴趣。看这五颜六色的气球,每个组的小朋友选一个喜欢的颜色,把它送到他们的家里吧!(分类)2
2、.了解气球的用途在哪里见过?他们能用来干什么?(装饰、烘托、娱乐、热气球、气球广告)3.发现气球的特性气球和其他的球对比有什么不同,有什么特性?皮儿薄,容易碎,里面有空气,能吹起小朋友的头发。4.运用辅助材料玩球 (1)选一种材料进行游戏老师这里有一些常见的小工具,他们也想和气球交朋友。请大家动脑筋想一想,怎样用这些工具玩气球?每个人拿一种工具试一试。(2)多种材料或多个人玩鼓励幼儿用两种不同的材料一起玩球,如:用绳子把小棒和气球绑在一起玩球;鼓励2人或多人合作玩球,如:2人用大布或大报纸托球玩放松环节(1)气球玩累了,小朋友把气球宝
3、宝送回家吧。(2)幼儿变气球模仿游戏教师:“变变变”,幼儿变成气球根据口令做动作:我来给气球打气,气球越来越大,气球飞起来了,气球转圈了,气 球落下来了,气球飞走了!一连串的动作模仿使幼儿身体各部位得到充分协调的舒展。活动延伸: 在户外活动时,让幼儿模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子,感受快乐情绪。教师:刘婷2013年6月
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