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时间:2020-04-08
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1、南开艺术小学窦容容在培养学生的朗读能力上你有哪些好的方法和经验?在平时的教学中,要注重激发学生朗读兴趣。心理学研究也表明:一个人做他感兴趣的事,可以发挥智力潜能的80%以上;而做不感兴趣的事情,则只能发挥智力潜能的20%左右。因此在教学中,应根据小学生对新鲜事物较感兴趣的心理,选择灵活多样的教学方式、教学手段,激发学生的朗读兴趣。另外,教师应该注重学生良好朗读习惯的培养。《义务教育语文课程标准指出》:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读评价的总要求”。教师要培养学生说正确普通话的习惯,要让每个学生能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。要培养学生认真读的好习惯。读书不可漏字添字,不
2、能读错字,不唱读,不重复读。要求学生把每个字看清楚,读清楚,做到字字正确,句句响亮。
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