个人专业发展规划模板王良岭.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名王良岭性别男年龄39学历本科职称中高教龄18职务所任学科初中数学课题名称成为研究型、开拓型、智慧型的教师个人××年发展规划个人专业发展基础爱本职工作，任劳任怨，恪守职责。在工作中能严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，有高度的责任心。虚心好学，积极进取，积极参加继续教育学习，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。努力提升自身的修养，为人师表，尽心尽责，力争成为孩子们心目中的好老师。从1995年毕业，有着十几年的教学工作经验，感觉要进一步提高的难度越来越大，在理论和实践两方面都需要学习和得到指点。这次参加国培是

2、我提升个人素质、促进专业成长的一次契机。个人专业发展目标教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。使自己逐步成为研

3、究型、开拓型、智慧型的教师。具体措施1、勤于学习，树立终身学习的观念。    他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。2013-2014年：学习《给教师的100条建议》、《中学数学教学设计》2014-2015年：学习林少杰《"非线性结构"的构建与施教策略》。2015-2016年：《教师素质理论丛书》(2) 多渠道地学。虚心向他人请教，在遇到困惑时，向他人学习，听取同行的意见，不断交换与其他

4、数学教师的意见，取长补短，努力形成自己的教学特色。也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。3、乐于动笔，提高教育科研水平。(1) 认真阅读教育理论书籍，及时积累专题研究的第一手资料。(

5、2) 尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇。(3) 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，本学期至少要在市、区级刊物上发表1篇论文。过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，今天不发展，明天就会被淘汰。在发展自我的同时，逐步实现人生的价值。所需要的学校支持学校能提供一些好的专著。评议：单位：姓名：日期: