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时间:2020-04-08
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1、个人专业发展规划姓名王丽娟性别女年龄38学历本科职称中教一级教龄16职务教师所任学科初中数学课题名称个人××年发展规划个人专业发展基础我一直担任中学数学的教学工作。教学工作岗位上已工作了16个春秋。在教学中一方面不断的充实自身的专业知识,另一方面又努力的学习教育改革的新理论、新理念、新方法。同时,我积极参加中学数学优质课、公开课的评比,中学数学教学论文的撰写,中学数学教学课件的制作,并取得了一定的成绩。。怎样才能拓宽自己的发展空间呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,学习上对自己有所放松,导致自己迷失了发展方向。其次,有经验主义思想。由
2、于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作。再次,教育理论理功底不扎实,缺乏理论积淀。因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。个人专业发展目标1、教学方面的目标践行课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想,勇于创新的教师。2、教研方面的目标积极投身教学研究,探索规律,提高自身的教育教学水平,争取有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立
3、终身学习的观念,抓住平时的点滴时间多读书、读好书,进行长期有效的学习。通过学习,提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。用心思考,凡事多思多想,多用理论联系实际,在实践中总结,在总结中发现,不断提升教研水平。关注学生,在创新中构建和谐、有效课堂,在摸索和发展中形成自己的教学特色,希望通过自己的努力,成为一名学习型、研究型教师。具体措施1.认真备好、上好每一节课,力争做到课课有亮点,形成自己的教学风格。多听多上观摩课,计划一学年不少于四次,以此提高自己的业务能力。2.坚持教育教学反思。认真对待每一节课,及时做好课后反思,做个教学的有心人。在教学
4、实践过程中,养成不断反思不断总结的好习惯。通过不断地总结反思,积累教学经验,力争成为教学能手。3.加强自身学习,树立终身学习的观念。计划每天抽三十分钟的时间用来学习教育教学理论、新课程标准等相关知识,不断丰富自己的理论知识,提升教学基本功和教育教学水平。4.更新教育教学理念。结合教育教学实际,重视课题学习,创造性的劳动,重视培养学生良好的思维品质和学习技能。有意识的帮助学生养成反思学习过程的习惯,并引导学生形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。所需要的学校支持希望能够派出去学习新的教学理念、教学方法。开阔眼界,评议:单位:吐鲁番市一中姓名
5、:王丽娟日期:2013年11月
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