个人专业发展规划模板(张秀娟).docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名张秀娟性别女年龄38学历大专职称中一教龄15职务教师所任学科数学课题名称个人专业发展计划张秀娟2013年发展规划个人专业发展基础自身优势:1、具有较强的事业心和责任感,工作中能够以身作则,任劳任怨。2、具备一定的组织教学能力,并能较好地把教育教学融为一体,对课堂有较强的驾驭能力。3、敢于进行教学实践和教学改革,具备一定的专业素养4、教学中注重言传身教,挖掘学生潜力。不足和劣势1、由于一直从事小学信息技术学科教学,对小学科学教材编排、结构体系等不熟悉,需要进一步学习。2、有时对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课程的精神和目标下的教育教学

2、实践当中还显得比较陌生,操作时会走老路子。个人专业发展目标近期目标:1、丰富和提高现代教育理论素养,了解和树立现代教育思想,形成正确的人生观、质量观和学生观。2、、学习学科新知识及发展动态,了解学科的新成果,掌握新技能,拓宽知识面,提高综合素养。3、提高课程设计、课堂教学、课堂组织管理、教学评价等技能,实施有效教学,形成自己独特的教学风格。4、在专家的指导下,完成“先学后教高效课堂教学的研究”课题研究。具体计划第一学年度:(1)制定个人两年成长计划(2)开展课堂观察,收集教学问题案例,并作评析 (3)开设对外公开课 (4)撰写2-3篇教育教学论文  (5)撰写2

3、篇本人教学活动的案例分析第二学年度:(1)加强课堂教学研究,在常态的课堂教学中尝试改革,初步确立自己的教学风格。(2)撰写2篇本人教学活动的案例分析(3)撰写2-3篇教育教学论文。(4)和本学科教师开展研究和实验。(5)开设示范课1、专业水平的提高。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著,如《给教师的100条建议》等,及时作好笔记,写出自己的心得.具体措施可从丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中小学数学教学与研究》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具

4、有指导意义。(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。每学期读一本教育专著《给教师的100条建议》,如多看权威性的教育类期刊杂志,如《中小学教学设计:数学》,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象、探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批、改记录。有教案、不迟到、、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用:“一帮一”以优带差、小组竞争和个人竞争、的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面、能力的提高。

5、3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中、完善自我。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用现在的网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。在今后的工作中我会更加严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的好教师。所需要的学校支持此外,在社会高速发展的今天,信息化不断影响着人们的生产和生活,教育也因此而引发了一场变革。这就

6、对教师提出了新的要求:对信息技术的掌握。我努力,我成长;我体验,我快乐。在通往未来的路上,我愿意日复一日,年复一年的穿梭在学生与教室之间,游走于教学与教研之间,做一名学习型教师,做一名专业化教师,做一名有智慧的教师。相信,我的未来桃李芬芳,我的未来不是梦!实现我的发展目标,和静县第二小校领导为我提供了很大帮助!评议:单位:和静县第二小学姓名:张秀娟日期:2013年9月

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