算术平方根2反思.doc

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1、教学反思上了这节课后，我谈谈自己的儿点看法：1・导入趣味化，唤起学生己有知识经验利nr神舟:五号飞船载人航天飞行取得圆满成功，导入全章。使学生感受到“神五"的成功发射这一•伟大壮举，竟然与我们将要学习的本章知识有着密切的联系，激发起学生的好奇心和学习兴趣，感受到学习算术平方根的必要性。2.注重章前图、引言的作用。3.对的名称、关系分析不到位，略有混乱，这也影响到算术平方根屮有关定义的理解。4.对算术平方根的概念采取了让学生口学的方法，从效果来看，不理想。这里能否让学生自学？若自学应该做怎样的引导？应该再思考改进。5.对例题的教学也采取了让学生自学的方法，反馈练习有

2、一•个女生没有用例题的格式来做，这说明指导自学吋只投示出要求是不够的；而在教师校正吋应该更清晰的告诉学生课本例题的格式的意义，从而也可以使学生明确平方运算与求算术平方根的互逆关系。