欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53833093
大小:92.00 KB
页数:2页
时间:2020-04-08
《电大《小学数学教学研究》网上在线作业01任务临床学习 参考(很完整).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、电大《小学数学教学研究》网上在线作业01任务临床学习参考(很完整)【小学数学教学研究】01任务临床学习答案1,临床观察通过运用以下两个临床观察量表屮的任何一个,进入课堂进行临床观察,并对临床观察的数据进行统计与分析,写出一份临床观察报告。量表一:选择性行为观察技术Z二一提问技巧分析法即通过观察将一节课屮教师的所有的提问与学生的全部冋答分类整理出来,进行质的分析,可以提高教师的提问技巧和教学水平。行为类别题号编号ABCDEA.提出问题的类型1.学术的:客观实事。寻求具体的、准确的回答Q2.学术的:观点性。就
2、某一没有明确定论的复杂问题征求意见G3.非学术的:一些有关个人、过程和纪律方面事情,不是课程内容0B.需要作出冋答的类世1.思考性问题:必须经过仔细推理得出,或详细阐述事情经过。2.事实性问题:需要通过冋忆得到答案。3.选择性问题:要作出是非答案或要么这样(那样)的冋答。C.挑选冋答的人1.提问前点名。2.提问后请白愿冋答的人。3•提问后请不H愿冋答的人。D.在提问Z后的停顿1.叫一位学生前,先停顿几秒2.叫立学生«f几乎没有停顿。3.不适宜的:在提问前先叫起学生0E.陈述问题时的语调和举止1.问题表现出
3、挑战和刺激性。2.实事求是地提出问题。3.问题表现出威胁和考问。记录任何与下列相关的信息:多项问题:记录教师做如下事情的次数1.在叫起某人前重复或重新解释问题。2.—次提出两个或更多的问题。排列:问题编排是否条例整齐,或看上去杂乱或毫不相干,或采用《教参》提供的顺序。1.学生H己提出问题吗?。多少次?。2.是否有学生间的互动?。多少次?。3.在适当的时候,教师是否为某些学生重新组织问题,或让学生对自己或其他人的
4、n
5、答作出反应?。多少次?。量表二:贝拉克(Bcllack)的课堂屮语言反应与反馈周期说明:一
6、个语言反应与反馈周期可以表现为:I11其屮,“反应”是指教师对学生冋答的一种”冋应行为”。其类别有:反应频数举例评定答案"很好"重复答案,表示赞同或不赞同看到了猫"或"是看到了实物"改正答案“兔了并不怕猫"发展答案"你是如何知道看到了猫的?"重复诱导"看到猫说明了什么?”不管学生怎么冋应,继续组织教学和提问”我们再接着看,……"
此文档下载收益归作者所有