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时间:2020-04-08
《教学案例美术班9号任媛.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专项培训镇坪县幼儿园任媛大班社会《夸夸我的好朋友》活动目标:1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。活动准备:幼儿了解好朋友的长处,歌曲找朋友,幼儿美术作品若干幅。活动过程:1、音乐导入游戏“找朋友”(1)教师带领幼儿听音乐玩找朋友的游戏。(2)教师从幼儿中找出一位好朋友。(3)这是我的好朋友,你有好朋友吗?谁是你的好朋友?(4)请幼儿玩游戏找朋友并介绍自己的好朋友。2、夸夸好朋友(1)老师的好朋友是个懂事听话的孩子,平时还是老师的小帮手。(2)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢
2、?(3)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。(4)请好朋友之间互相握握手,拥抱。3、向好朋友学习(1)展示出一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。(2)讨论:这幅画好在哪里,如何向别人学习?(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。(4)小结:每个人都有自己的优点和缺点。如果自己这方面做得不够好,就要学习好朋友的长处,与好朋友一起互相帮助、共同进步。4、结束好朋友在一起(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。(2)歌舞表演,和好朋友手拉手,边
3、唱边跳。活动延伸:艺术领域:提供水彩笔,把自己和好朋友的画像以画的形式记录下来。
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