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时间：2020-04-27
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济渎路学校学科语文活动名称观课议课时间2014年3月19日主题、问题观李亚飞老师执教的《惊弓之鸟》如何抓住一篇文章作为切入点，来培养学生的听说读写的能力形式观课、议课主持人任元媛参与人员三四年级语文教师活动过程1、李亚飞老师执教并在课后谈教后感受2、其他观课教师谈自己的观课感受3、任元媛总结主要结论与建议1、如何选择突破口。2、先积累，然后仿说，再运用。建议：老师要把学习的主动权教给学生。活动反思与改进本节课李老师较成功地为教师展示了一节读写结合示范课。通过此节课知道如何抓住一个切入点作为突破口，真正提高学生读写的能力。审核意见学校(区域
2、学科管理员):：姓名：日期:月日
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