对实验探究的学习活动表现评价.doc

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1、对实验探究的学习活动表现评价 附图 实验装置图     【问题】如附图所示,放在同一平面上的两支蜡烛,一高一低,点燃以后,用透明玻璃罩罩在蜡烛上,问哪一支蜡烛先熄灭。   【活动与思考】   1. 请以小组的形式进行讨论。   2. 推断哪支蜡烛先熄灭?   3. 你的理由是什么?   4.实验时需要注意什么？5. 影响实验现象发生的因素有哪些?  6.出现不同实验现象时的影响因素有哪些？ 7.请设计合理的实验方案。   8. 请选用恰当的方式处理你们获得的实验事实。   9. 你的结论是什么?   10. 请做出推论。 11.结合本地实际，当家庭作坊式厂房发生火灾时，如何处理

2、及逃生？  【活动表现评价表】    科学探究活动表现评价表   评价教师： 时间：      学生姓名：      性别：   班级：      评价内容是否   1. 是否对此探究问题感兴趣? 2. 是否能提出自己的观点?   3. 能否想到用合理的证据来支持自己的假设?  4. 语言表达是否清晰?   5. 在讨论中,是否能倾听和尊重其他人的观点?   6. 设计的实验方案是否合理?   7. 设计的方案是否简洁?   8. 实验技能是否足以完成实验?   9. 是否注意到节约?   10. 是否保持实验清洁?   11. 能清晰地处理得到的信息吗?   12. 做出的推

3、论是否正确?   13. 整个过程中,是否能积极的参与?   14. 还能提出更多的问题吗?   15. 是否认真书写实验报告?