学习随笔（濮益萍）.docx

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1、《骆驼和羊》随笔　　《骆驼和羊》是一篇富有哲理的童话故事。这节课的教学难点是让学生懂得一个道理：不能只看到自己的长处和别人的短处，要懂得自己也是有短处的。要学会正确地对待自己和别人。在本课教学中，我以自主导学为教学手段，让学生有足够的时间去充分读书、充分理解、充分体会、充分讨论、充分思考。首先我通过让学生自己说说朗读的注意点，采用自己给自己提要求的形式，让学生明确目标，从而有效实现阅读的实效性。其次我通过出示表格，教授学生阅读语段方法和思路，引导学生学会自己读懂课文，理解文意。最后我通过绘本故事进一步揭示课文主旨，让学生对本课所揭示的道理理解更深刻。整堂课下来，我定位教师就是引导者，而非

2、指导者，老师引导学生探索课文精髓，通过对教学环节的设计有效调动学生的能动性，培养学生的自学能力。