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时间：2020-04-07
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1、长方形周长教案(简)一、复习1、复习上节所学图形。2、回顾长方形的特征。二、新授1、导入，以给课桌加花边为引导，让学生去寻找要围一张桌面需要多长的花边。2、分小组讨论求花边长度的办法。3、各组汇报求花边的办法。4、大家选出一个比较好的办法。5、总结经验，得出计算长方形周长的办法。三、练习（略）四、让学生说说生活中那些时候用到长方形周长的计算。
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