中学地理课堂教学中情境创设的研究调查.doc

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1、《中学地理课堂教学中情境创设的研究》问卷调查1、你对地理学科感兴趣吗？        A有  90℅     B无所谓 10℅ C没有02、你感到地理很枯燥，学习地理使你感到疲倦和压抑吗？       A常常0   B有时   60℅   C很少40℅3、上地理课时，你能主动地思考，提出问题，积极回答问题吗？       A通常能够25℅     B有时能够65℅  C很少  10℅4、你善于把地理知识点同现实生活现象相比较，以便更好地理解验证它们吗？       A通常是20℅    B有时是55℅   C不善于25℅5、你对自己的地理学习效率满意吗？      

2、 A满意25℅     B有时满意45℅     C一般不满意30℅6、上课时，你喜欢老师以怎样的方式进入教学？  A设计有趣的情境  65℅  B复习旧课开始   30℅  C直接进入5℅7、上地理课时，你拥有自己独到的见解吗？      A经常有 10℅   B有时有55℅      C极少有35℅8、你很善于观察生活中的地理问题，并积极主动地寻找答案吗？      A通常是  15℅    B有时是  30℅   C不善于55℅9、课堂气氛活跃时，你的学习效果与效率也很好吗？      A总是40℅  B有时是  55℅  C不是5℅10、地理学习中，你能很好

3、的与老师同学合作交流吗？      A总能  5℅   B有时能95℅      C不能011、老师在课堂上创设的情境能激发你学习的兴趣吗？   A从来没有  10℅ B偶尔45℅      C常常45℅12、你更喜欢老师在课堂上创设什么样的情境？      A有趣的地理小故事   35℅   B与生产和生活紧密联系地理现象60℅      C以实验引入的情境5℅13、你认为地理课堂情境教学比传统教学      A更能引发你的思考和学习的兴趣70℅     B有利于提高教学质量和教学效率30℅      C没有多大差别014、你希望老师在课堂上更多的进行情境教学吗？

4、   A尽量多的创设85℅    B没必要创设  5℅   C无所谓10℅15、你对地理课有哪些建议来提高你的地理学习兴趣？   【多讲有趣的地理故事，多讲一些与生产、生活紧密联系的地理现象,设置地理实验情境，让学生亲自实践，多用挂图、多媒体】