苏教版小学数学三年级下册第三单元集体备课教案（整单元）.doc

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1、盐城市五星小学集体备课教案课题解决问题的策略--从问题想起课时安排共需（1）课时为第（1）课时教学目标1.使学生初步学会根据题中的条件和问题，选择分析问题的思路，分析题目表示的数量关系，进而培养学生学会分析问题的能力。2．使学生养成认真审题，自觉检验的良好习惯，发展学生连贯、有序、有层次的思维能力。教学重点如何从问题开始想，根据问题分析数量关系。教学难点如何从问题开始想，根据问题分析数量关系。教学准备课件、投影教学设计：一.情景导入。师：同学没们，你们有去过商场购物吗？出示商场购物情景图，提问：如果你有100元，这些商品你想买什么？还剩多

2、少元？让学生观察画面，提出问题。二.互动新授1.教学例1（1）出示教材第27页例1情境图。谈话：小明和爸爸今天也到商场购物，他们带300元去运动服饰商店购物。他们可能买什么？提问：小明和爸爸买一套运动服和一双运动鞋，可能花多少元？师明确：买一套运动服和一双运动鞋因为选择不同，有多种方法，购买不同价格的运动服和运动鞋，剩下的钱是不同的。（2）出示问题：小明和爸爸带300元，买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？师小结：购买的商品价钱最低，剩下的钱就最多。提问：你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？学生独立思考后，把自己的想法在

3、组内交流。学生汇报交流。剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。求最多剩下多少元，可以先算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要多少元。引导：先想想每一步可以怎样算，再列式解答。学生列式，指名回答，教师板书。一共用去多少元？130+85=215（元）剩下多少元？300-215=85（元）（3）二次备课想一想，如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？提问：你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？2.思考：回顾解决问题的过程，你有什么体会？学生自由发言，师小结：我们要在读题后要弄清题目已知条件和问题分别是什么，可以从问

4、题开始想，根据问题分析数量关系，确定先算什么。要根据题中的条件和问题选择分析问题的思路。三.巩固练习1.“想想做做”第1题根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。（1）出示问题（1），引导分析：从“桃树比梨树多多少棵”想到的数量关系是什么？（桃树的棵树—梨树的棵树=多的棵树）追问：有了这样的数量关系，要求这个问题，还缺什么条件？（已知桃树的棵树，梨树只告诉我们有3行，缺少的条件是梨树每行有多少棵）（2）学生独立分析问题（2），先根据问题写出数量关系，再说说缺少什么条件。教师强调，在解答两步计算的应用题时，关键是分析题中的数量关系，确定

5、先算什么。再算什么？2.第2题让学生观察表格，并说明题意，明确计算的问题后，独立列式解答。然后请几名学生说一说解决问题的方法，给有困难的学生得到启发。提示：要求足球组的人数，可以先算篮球组和田径组的人数之和，即可求得足球组的人数。3.第3题让学生独立完成，完成后在小组里交流，并在交流中互相启发，加深理解。汇报解决问题的思路时，让学生说说每道题的数量关系。师提示：这两道题都要先算四个茶杯的总价。四.课题小结这节课我们学习了从问题想起解决问题的策略，我们在解决问题时可以从问题想起，寻找已知条件，再找出数量关系，确定先算什么，再算什么。教后记：

6、盐城市五星小学集体备课教案课题解决问题的策略——画线段图课时安排共需（1）课时为第（1）课时教学目标1．经历探究和解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算实际问题及相应的变式问题。2．感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。教学重点用线段图辅助解决两步计算的实际问题。教学难点用线段图辅助解决两步计算的实际问题。教学准备课件、投影教学设计：一.谈话导入谈话：同学们，咱们身上穿的上衣和裤子是谁买的？你有自己去买过吗？今天我们

7、就去商场看看。二.互动新授1.教学例2。课件出示教材第29页例2的教学情境图，引导学生认真观察。（1）理解图意。让学生观察情境图，说说从图中获得哪些信息。（2）画线段图。提出问题：上衣的价钱是裤子的3倍，买一套衣服要多少元？追问：你能理解买一套衣服的意思吗？引导：怎样解决这一问题呢？今天我们还请来了一位数学小助手，它的名字叫线段图。我们可以借助线段图来分析题目中的数量关系。48元先画一条线段表示出裤子的价钱。（在黑板上画出表示裤子价钱的线段）裤子：上衣价钱的线段该怎么表示？画多长呢？（学生讨论）引导：上衣的价钱是裤子的3倍，要画这样的3份

8、。（指名板演）裤子：上衣：这样我们能清楚地看到裤子是48元，上衣是裤子的3倍，完整了吗？（还缺少问题）二次备课明确：观察黑板上的线段图，要求一套衣服一共要多少元，也就是求裤子和上衣的价格一共是