史明明教学设计《火车钻山洞》.doc

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1、幼儿运动《火车钻山洞》教学设计海豚小班—史明明一、活动名称:火车钻山洞二、活动目标:1.学会轮流钻山洞,在钻山洞时幼儿不推不挤。2.学会如何搭建山洞,在穿过时一个跟一个走。3.在游戏中体会快乐。三、活动重点:学会轮流钻山洞,在钻山洞时幼儿不推不挤。活动难点:学会如何搭建山洞,在穿过时一个跟一个走。四、活动方法:游戏法、讲解示范法五、活动准备:《火车开来了》的音乐、火车图片PPT六、活动过程:(一)导入:热身活动:跟着《健康歌》音乐有节奏的活动全身。(二)新课:1.创设谈话情景引入活动。师:托马斯小火车的朋友们来喽!哇!这么多的小火车,让我们来一起看看,火车车厢是什么样子的?有什么样的

2、车轮?火车上还有什么?2.组织幼儿玩游戏“开火车”师:那我们也来坐小火车吧!但是一定注意安全,不推不挤。(1)其余两位老师用手做山洞,教师扮火车头带领幼儿开火车,游戏开始,教师说“开火车了,呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动,模仿火车车轮的转动,一个跟着一个走,边走变念儿歌:“火车火车嘟嘟叫,一节一节长又长,钻山洞爬山坡,开到班级到站了。”游戏继续。(2)增加游戏难度:让一组幼儿搭山洞,另一组第一个幼儿坐火车头,其他幼儿都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可回到自己的位置。火车继续开,每人要迅速上火车,继续往前走。钻山洞时要一个跟着一个走,不推不挤。(

3、3)幼儿跟着《火车开来了》的音乐,用桌子做山洞,继续小火车钻山洞游戏。变换桌子的位置,做成不同的山洞,游戏继续。3.放松活动:幼儿拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活动。4.教师小结:今天我们坐了一次小火车,宝贝们玩得开心吗?如果开心,请把这件事情跟你的爸爸妈妈分享一下,也可以把游戏带给你的爸爸妈妈玩!(三)活动延伸——故事让幼儿听着故事,休息一下。

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