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时间:2020-04-07
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1、体育课时计划第3课备课:年月日上课:年月日天气:教学目标1、通过本节课学习使80%能够学会队列队形的方法规则及要求;2、激发学生对体育的兴趣;3、引导学生形成活泼开朗的精神风貌。学习内容1、队列队形;2、游戏:丢手绢。结构时间教的过程学的过程组织教学形式及要求练习次数时间准备部分9分钟1、安排学生在教室门口排成两路纵队,带到操场;2、师生问好;3、宣布本节课上课内容及要求4、教师领做劳动模仿操。1、在教室外成两路纵队,跟老师一起有秩序地走到操场,成四路纵队;2、向老师问好;3、认真听本节课的内容及要求;4、认真学做劳动模仿操。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队形整齐,下楼梯注
2、意安全,不乱讲话、不疯赶打闹,认真听讲,动作形象生动。6×4×83分钟基本部分28分钟一、队列队形;1、组织学生成四路纵队;2、检查并指导;3、组织学生成两路纵队;4、检查并指导;5、组织学生走成圆形队;6、检查并指导。二、游戏:丢手绢1、讲解丢手绢的方法规则和要求;2、请几名学生协助示范;3、将学生分组练习;4、教师参与并巡视指导。1、成四路纵队;2、老师给与指导;3、成两路纵队;4、老师给予指导;5、走成圆形队形;6、老师给予指导。1、认真听游戏听丢手绢的方法规则及要求;2、表现好的同学做示范;3、共同学习和练习。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队形整齐,间距不能太小,小
3、心踩脚。每一节拍做到位,跟节奏做,尽量做到位。要求:注意安全,活动范围在场内。3×4×81×411分钟结束部分3分钟1、集合;2、宣布下节课上课内容;3、小结上课情况,提希望。4、跟学生再见,下课。1、成四路纵队;2、听下节课上课内容;3,、认真听总结;4、跟老师道别。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:集合之后再下课。2×4×82分钟场地器材1、操场2、手绢运动量预计中课后小结
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