体育课时计划第6课.docx

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1、体育课时计划第6课备课：年月日上课：年月日天气：教学目标1、通过本节课学习80%能够学会基本舞步的技能和听报数绕标志杆跑的游戏方法；2、学习自我表现、自我评价的方法；3、引导学生形成活泼开朗的精神风貌。学习内容1、基本舞步：单脚侧点地、娃娃步后踢腿、原地踏点步；2、游戏：听报数绕标志杆跑。结构时间教的过程学的过程组织教学形式及要求练习次数时间准备部分9分钟1、安排学生在教室门口排成两路纵队，带到操场；2、师生问好；3、宣布本节课上课内容、目标及要求4、教师领做劳动模仿操。1、在教室外成两路纵队，

2、跟老师一起有秩序地走到操场，成四路纵队；2、向老师问好；3、认真听本节课的内容、目标及要求；4、认真学做劳动模仿操。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：队形整齐，下楼梯注意安全，不乱讲话、不疯赶打闹，认真听讲，动作形象生动。6×4×83分钟基本部分28分钟一、基本舞步：单脚侧点地、后踢腿、原地踏点步；1、讲解示范；2、组织学生成四列横队慢节奏练习舞步；3、听口令有节奏的集体练习；4、评讲，请做得好的展示；5、分组比赛；6、完整练习。二、听报数绕标志杆跑游戏1、讲解报数绕标志杆跑的方法强调规则

3、；2、教师请学生协助示范；3、让学生熟悉游戏的方法和线路；4、组织学生先练习1-2次；5、组织学生分组比赛；6、完整练习。1、认真听基本舞步方法规则和要求；2、四列横队慢节奏练习；3、跟节奏集体练习；4、学生展示；5、每组比赛；6、跟老师一起完整练习。1、认真听游戏的方法及规则；2、协助老师示范；3、让学生熟悉游戏的方法和线路；4、练习1-2次；5、分组比赛；6、集体完整练习。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：队形整齐，间距不能太小，小心踩脚。每一节拍做到位，跟节奏做，尽量做到位。要求：注

4、意安全，活动范围在场内。3×4×81×411分钟结束部分3分钟1、集合，教学生放松活动“大西瓜”；2、宣布下节课上课内容；3、小结上课情况，提希望。4、师生再见，下课。1、成体操队形散开；2、跟老师一起放松；3,、听下节课上课内容；4、跟老师道别。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：集合速度快，队形整齐。1×32分钟场地器材1、操场2、标志杆运动量预计中课后小结队形站好后，每排检查，检查完后再开始上课。游戏可以变化，由跑变成小白兔跳，激发学生学习兴趣。