七下年级英语unit3第二课时导学案.doc

《七下年级英语unit3第二课时导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、岑溪市第六中学2015学年度春季期七年级下英语导学案编号：031主备：_________审核：_________班级_____组别：_________姓名：_________《Unit3Howdoyougettoschool?》sectionA1a—1c听说课第二课时【学习目标】1.掌握本节课的12个单词:minute  kilometer new every  everyby  bike3.掌握句型：----Howfarisitfrom---to ?----Howlongdoesittaketodo  ?【口语秀】1.听写单词.2.利用Howdoyougett

2、oschool? —Igettoschoolbybus .询问同学的上学的方式。【自主学习】一．1.新词学习。2.熟读1a的短语并将短语与图画匹配。二．写出并读出下列单词和短语：1.多远 how___  2.多久  how___ 3.乘地铁 takethe___4.到达学校 get________5.大约半小时about________6.骑自行车___a_____7.从----到----____----to三．翻译下列句子1.我每天骑自行车去学校？I____mybike____schooleveryday.=I________school____bikeeve

3、ryday.2.从你的家到学校有多远?How____isitfromyourhome____school?这是大约10公里。----Itisabout10kilometers3.你要花费多长时间到达学校?How___doesittakeyou___gettoschool?骑自行车大约15分钟----Itisabout15minutesbybike.【展示提升】1.听录音完成2a/2b的任务。让学生完成2a,跟读听力材料。2.两人用how对交通方式进行提问。3.小组为单位，角色表演3a。【知识扩展】1.Ittakes+sb.+时间+todosth.“做某事花费某人

4、多长时间”。活用：.Ittakeshimhalfanhourtoworkeveryday.(go)【要点总结】问距离：HowisitfromAtoB?或HowfarisBfromA?意为“从A到B有多远?回答用:Itis...meter(s)/mile(s)/kilometer(s).意为“有……米/英里/千米(远)”。问多长时间：Howdoesittake?回答---Itis...minute(s)/hour(s).【当堂检测】一.句型转换1.Jimgetstoschoolbytrain.(对画线部分提问)　　　Jim　　toschool?2.Heusuall

5、ygetstoschoolbybus.(改为同义句)Heusually　　　　　toschool.3.Kateoftenwalkstoschool.(改为同义句)Kateoften　　　　school　　　　.4.Shegetstoschoolbybike.(改为同义句)--She　　　herbike　　　school.5.It’sabouttenkilometersfromhere.(对画线部分提问)________isitfromhere?6.Ittakesmefivehourstoschool..(对画线部分提问)　　　doesittakemetoscho

6、ol?【课后巩固】背诵2e，完成练习册对应练习1Indoingwelearn.经一事，长一智。