七年级UNIT1导学案.doc

七年级UNIT1导学案.doc

ID:53810353

大小:406.00 KB

页数:10页

时间:2020-04-07

七年级UNIT1导学案.doc_第1页
七年级UNIT1导学案.doc_第2页
七年级UNIT1导学案.doc_第3页
七年级UNIT1导学案.doc_第4页
七年级UNIT1导学案.doc_第5页
资源描述:

《七年级UNIT1导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Lesson1:ATriptoChina导学案编制人杨树艳备课组长_______审核组长________授课人________授课时间_________学习目标:1.letstudentlearntoreadnewwordsandlesson.2.Letthemuse“MayI...”and“will...”.3.letthemunderstandlesson.重难点:认识一般将来时,表达旅行的愿望和阐述理由;MayI…?句型的使用。导学思路:__T________________________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________Step1:Previewandcheck!Step2:Let’sreadwords/phrases/sentencesloudlyandfluently.Readthedialogue,andfinishPart2Page3.Step3:Let’slisten!Listentothetap,andthenlearntosingPart1Page3.Step4:Lookforthekeypoints(word

3、s,phrasesandimportantsentences)inLesson1,andunderlinethem.Step5:自主合作探究1.learnabout;learntodosth;learn…from______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.MayI……?表示比较委婉的询问对方的态度和意见,其肯定回答通常用Yes.或者su

4、re/ofcourse/ok等,其否定回答为I’msorry,youcan’t或者You’dbetternot.Step6:当堂检测learnaboutaroundChinaagoodchancesendabookget…from1.MayIeggsthechicken?2.TodaywewilltheSilkRoad.3.Ourfriendwilltomeonmaybirthday.4.Wearegoingtovisitthehistorymuseum.Thisistolearn.5.TheAmercianswillgoonatrip.选择()1.Canyougive___

5、__.A.meitB.itmeC.thebookmeD.ittome()2.MyfriendTom_____anewbikenextweek.A.buyB.buysC.willbuyD.isbuying()3.-Maywe___here?-Yes,youmay.A.liveinB.liveC.toliveD.tolivein【教学反思】————————————————————————————————————————Lesson2:MeetyouinBeijing导学案编制人杨树艳备课组长_______审核组长________授课人________授课时间_________学习

6、目标:1.重点词汇exciting,along,kilometer,special,nearly,culture,arrive,leavewith2.重点短语partof,arrivein,takeatrain.3.基数词的运用。重难点:运用所学知识能用英语向他人介绍自己旅行计划。导学思路:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________Step1:Previewandcheck!Step2:Let’sreadwords/phrases/sentencesloudlyandfluently.ReadthedialogueofPart1andfinishPart1Page5;ReadthedialogueofPart2andfinishPart2Page5Step3:Let’slisten!Listentothetapeandrepeatthetext,thenfinishPart3Page5.Step4:Lookf

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。