（2016年秋季版）七年级政治上册 第二单元 第5课 第1框 交往礼为先学案3（无答案） 陕教版（道德与法治）.doc

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1、第七课交往礼为先知识目标：1.懂得什么是礼貌;2.讲礼貌有什么作用（重要性）；3.对人有礼貌的表现；4.理解礼貌与尊重之间的关系5.懂得礼仪有何作用，从而提高礼仪表达的意识；6.了解并掌握生活中基本的社交礼仪。一、知识梳理：第一框礼貌显魅力1.礼貌的含义：是处理（）之间关系的一种（），是人们在日常交往中应当共同遵守的（）2.礼貌的重要性：①②③3.对人有礼貌的主要表现：表现在（）、（）和（）等方面。（）、（）、（）是与人友好交往必备的素养。4.语言文明的要求：说话，不，不伤人；，不说粗话脏语；与人交谈时，要、对方，多用的口吻说话，不

2、要盛气凌人，也不要语言文明的作用：5.态度亲和的作用：①能使我们增添的魅力，也是的重要内容；②给对方一种、受，会拉近彼此之间的距离；③增进人们的和，使我们感到温暖、愉快。6.举止端庄的作用①是我们要培养的②能反映高雅的气质、和文明程度③能广受欢迎、广交朋友④要通过端庄的举止来体现，的规范是我们进行社会交往的基本要求一、第二框礼仪展风采：概念解释：礼仪是礼节与仪式的总称.包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为1.个人礼仪的特定要求：文明、动作、潇洒、得当、自然、检点、端庄、得体、讲究等2.最常用的

3、三种合乎礼仪的姿态：、、展示我们内心的、振奋的精神，有助于，给人的感受。3.讲礼仪的重要性：①礼仪不仅仅是一种，而且是一个人、一个集体乃至国家的象征②讲礼仪不仅关系到我们，而且直接关系到，关系到我们的，甚至关系到和的形象③按礼仪要求去做，有助于我们进一步提和，会使我们更容易。4.不讲礼仪的危害：5.为什么要掌握遵守健康、文明社交礼仪？6.掌握文明社交礼仪的方法：7.如何对待传统的礼仪？8.如何对待少数民族的礼仪要求？二、跟踪练习：1.礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌，从根本上说是为了（）A．获得他人给予自己的好

4、处B．在他人心目中留下美好的印象C．表示对他人客套D．表达对他人的尊重2.不少学生放学回家见到邻居都主动打招呼，邻居往往高兴地说：“这孩子真有礼貌！”可见，礼貌是（）A、展现我们的风采B、我们具有魅力的体现3C、尊重的具体表现D、人与人之间的一种需要3.人与人之间需要相互理解、相互尊重，礼貌是尊重的具体体现，下列说法正确的是（）①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采 　④礼貌会对人造成伤害，妨碍我们与人交往 A．①②③       B．①②④   

5、    C．①③④       D．②③④4.我们对人有礼貌，表现在为人处世的方方面面。讲礼貌是与人交往必备的素养，主要表现为（ ）①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④盛气凌人A①②④B①②③C①③④  D②③④5“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了（ ）①在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别 ②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 ③举止端庄，是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融A．①②③   B．②③④    C．①③④   D．①②④6.交往中要做到举止文

6、明，动作优雅，姿态潇洒，手势得当，表情自然，行为检点，仪表端庄，着装得体，讲究卫生。这说明（）A与人交往要注意别人的态度和心情B.与人交往要注意个人礼仪C.与人交往要特别注意自己的形象D.讲究礼仪只是一种形式7.关于礼仪，说法正确的有（）①礼仪是门学问，有特定的要求②随社会的发展不断变化③礼仪的掌握是自然而然形成的④.学校、家庭或社会中，礼仪无处不在A①②③B②③④C①②④D①③④8.礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在（）等多方面①举止文明②表情自然③讲究卫生④着装得体⑤意志顽强A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤9.

7、小红放学回家看见一位陌生的阿姨和妈妈正聊得火热，这时候她（）A.应该躲开B.装着没看见，和妈妈打招呼就走C.向阿姨点头微笑D.大声喊“阿姨好！”10.小林放暑假随爸爸到云南去旅游，看到一些少数民族的某些礼仪习俗很不习惯，她应该（）A.可以不遵守B.拿出自己的观点C.尊重这些习俗D.嗤之以鼻11.对待传统礼仪正确的态度是（）①继承其精华，剔除其糟粕②把它与现代社会的要求结合起来③啥简单就用啥④都应倍加珍视A.①②B.②③C.③④D.①④12.材料一：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些

8、文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”材料二：3年前中