二氧化碳和一氧化碳（1）.ppt

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1、课题3二氧化碳和一氧化碳在意大利某地有个奇怪的山洞，人经过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。屠狗洞的秘密为什么呢？一、二氧化碳思考：怎样检查集气瓶是不是收集满了？1、二氧化碳的性质探究二氧化碳的性质探究目的：1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。2、探究二氧化碳是否支持燃烧。3、探究二氧化碳是否溶于水。设计实验：倾倒二氧化碳二氧化碳溶解性实验探究实验1、倾倒二氧化碳的实验1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？探索问题这个

2、实验可以说明二氧化碳的两点性质：化学性质：既不能燃烧，也不支持燃烧；物理性质：密度比空气的大。总结二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。探究实验2、二氧化碳是否溶于水探究实验3、二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应（Ⅰ）喷稀醋酸（Ⅱ）喷水（Ⅲ）直接放入二氧化碳中（Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中Ⅰ向小花上喷稀醋酸Ⅱ向小花上喷水结论：水不能使紫色纸花变红色；醋酸溶液能使紫色纸花变红色。Ⅲ直接放入二氧化碳Ⅳ向二氧化碳中放入喷水后的小花将第四朵花(与CO2、H2O都接触)取出在阳光下照射一段时间ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红

3、色H2O不能使紫色石蕊变红CO2不能使石蕊变红CO2与H2O反应后的生成物可使石蕊变红现象总结（1）CO2与H2O反应CO2＋H2O＝H2CO3现象：将喷水后的小花放入CO2中，紫色石蕊试液变红。H2CO3很不稳定，容易分解H2CO3＝H2O＋CO2↑现象：当加热时，H2CO3分解，从溶液中逸出CO2，所以红色石蕊试液又变成紫色。（2）与石灰水反应现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸钙讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？（2）

4、CO2对环境的影响（温室效应）a、两极冰川融化，海平面上升。b、气候反常，海洋风暴增多。c、土地干旱，沙漠化面积增大。①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。③防治措施②危害a、尽量减少使用化石燃料b、利用太阳能、风能等清洁燃料c、大力植树造林，严禁乱砍滥伐2、CO2对生活和环境的影响CO2灭火尿素纯碱汽水工业原料人工降雨（1）CO2对生活和生产的影响1．下列变化属于物理变化的是()A.将二氧化碳制成干冰B．二氧化碳使澄清石灰水变混浊C．石蕊试液遇二氧化碳变红D

5、．二氧化碳通过灼热的木炭层产生一氧化碳2．二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关，又与化学性质有关的是()A.制干冰B.灭火C．制纯碱D．制尿素AB3、下列各组物质中的主要成分都可用CaCO3来表示的是()A.生石灰，石灰石B．石灰浆，石灰石C．生石灰，石灰水D．石灰石，大理石4、下列物质中，不能与二氧化碳发生反应的是()A.灼热的焦炭B．灼热的氧化铜C.石蕊试液D.石灰水DB15.下列变化属于化学变化，且二氧化碳充当氧化剂的是()A．CO2通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红B．CO2通入澄清石灰水变混浊C．CO2在高压低温下变成雪状固体D．CO2

6、通入赤热的炭变成COD