每个人都噗——姚红霞.doc

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1、活动名称：每个人都噗活动目标：1、了解“噗”的一些知识，知道“噗”是人正常的生理现象。2、对科学探索和科学图书感兴趣。活动准备：1、PPT课件《每个人都噗》、2、字帖、蔬菜、水果图片、任务卡、展板活动过程：一、导入——激发幼儿探索的兴趣。1、师播放放屁的声音，出示字帖”屁”“噗”教师小结:原来噗——是会发出声音也会散发难闻的气味。二、讲述故事，理解噗的形成。1、引入（讲述故事）2、交流：谁在噗——问：他发现家里谁也在噗？问：为什么人和小动物都会“噗”？（看图）.小结：所以呀，只要有肠和肛门的人、动物都会噗。过渡：噗有一些秘密我们还不知道。跟着小强一起去找一

2、找噗到底有哪些有趣的秘密。三：探索并讨论噗和食物的关系。问：看看，认识字么？（特殊蔬菜、高蛋白、淀粉含量多的食物和噗之间有什么秘密？1、幼儿操作2、交流小结：现在我们知道了，吃了特殊蔬菜和高蛋白的食物，噗就会很臭；吃了淀粉很高的食物噗就会增多。四：讨论如何避免噗给我们带来的尴尬。T：那如果你和朋友在一起的时候，你想噗了，有什么办法让朋友听不见噗的声响，闻到噗的气味？五：延伸。T：但是在这本书的最后啊，有个问题了，这是谁？鱼会不会噗呢？