行动导向教学法在《水力学》课程的应用

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1、第3()卷第4期长江工程职业技术学院学报Vo1．30No．42()13年12月JournalofChangjiangEngineeringVocationalCollegeDec．2013行动导向教学法在《水力学》课程的应用杨艳(长江工程职业技术学院，武汉430212)摘要：基于行动导向教学法，探索高职《水力学》的教学运用与实践，突出了实践能力的培养。关键词：行动导向教学法；水力学；教学应用中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1673—0496(2013)04—01)75—02ApplicationofAction-orientedTeac

2、hingMethodintheCourseHydraulicsYANGYan(ChangjiangEngineeringVocationalCollege，Wuhan430212，China)Abstract：Action-orientedteachingmethodisexploredandpractisedinteachingHydraulicsinhighervocationalcolleges，withfocusonthecultivationofstudents"practicalability．Keywords：action-orien

3、tedteachingmethod；hydraulics；teachingapplication《水力学》是研究以水为代表的液体的机械运动规律及其应用的一门专业基础性学科，在整个水利类专业课程体系2行动导向教学法在高职《水力学》教中处于承上启下的核心地位，具有理论性、实践性和运用性等特点。教育部在《职业院校技能型紧缺人才培养培训指导学中的应用方案》中提出，应按照企业实际工作任务开发“工作过程系统高职《水力学》的教学任务是培养学生能够应用所学的化”的“教学项目”课程模式。这种课程模式要求，在学习过水力计算技术基本知识和基本计算方法，解决职业岗位即水程

4、与工作过程一体化的情况下，引领学生完成典型的工作任利水电工程施工、设计和项目管理中所遇到的实际水力技术务，在T作中学会学习，在学习中学会工作，提高学生的综合问题。而行为导向教学法是对传统的教育理念的根本变革，职业能力。基于这种一体化的教改理念，高职《水力学》的教其目标是培养学生的关键能力，让学生在活动中培养兴趣，学改革已成为当前众多高职学校积极研究和探索的重要课积极主动地学习，让学生学会学习。可见，该教学方法在高职题。笔者针对行动导向教学法在本课程教学过程中的运用《水力学》教学中可以灵活应用，并能收到良好的教学效果。进行了探索和实践，力求更加突出实

5、践能力的培养，顺应职2．1教学内容的选取业教育改革的潮流，符合职业院校的专业特征。高职《水力学》课程的教学内容应根据学生就业岗位(见表1)所应必备水力基本知识和解决水力计算问题的职业能力选取教学内容，融技能培养、知识传授、价值观形成三位一1行动导向教学法简介体，强调针对性、适用性和先进性。课程与实际工程紧密结行动导向型教学法是德国文教部长联席会议在1999年合，学生通过本课程的学习和训练后，可具备水利水电项目制定《框架教学计划》所决定的一种新型的职业培训教学课程的各种水力计算技能(见表2)，能胜任设计技术员、施工员体系和先进的职业技术培训教学法。所

6、谓行动导向，是指学岗位的工作，课程的教学内容具有较强的针对性与适用性。习是个体的行动，学生是学习的行动者，教师是学习行动的组同时，在教学过程中，及时补充行业发展的新动态、新方法、织者、引导者、咨询者，为了“行动”来学习并通过“行动”来学新规范，如水利工程设计新规范、新计算方法等，使教学内容习，从而达到“手脑统一”。行动导向教学法不强调知识的系具备一定的先进性。统性，在教学中重视“案例”教学，重视“项目”教学，重视“解决围绕水利设计员、施工员岗位群的真实工作任务及其工实际问题”及“自我管理式的学习”。这种教学方法的最大作作过程，以一个实际的中型水利水

7、电枢纽工程的水力计算为用，在于既可使学生更快地掌握专业技能，又培养了学生解决综合项目导入，同时在教学中，设计了以5个实际工程项目实际问题的方法能力、与人协作共事的社会能力和创新精神。(见表2)为学习大项目，17个任务为学习载体，包含了4()个学习情境，每个学习项目和学习任务均为生产实际工程项收稿日期：20130704目，学生通过课程的学习和训练后，可具备熟练的水力计算作者简介：杨艳(1980一)，女，重庆江津人，讲师，硕士，主要从事水工专业教学及研究工作。技能，能胜任水利设计员、施工员岗位的工作。一75⋯一杨艳行动导向教学法在《水力学》课程的应用2

8、．2教学模式的设计在教学过程中，重视学生在校学习与实际工作的一致性，根据教学内容针对性地采取工学结合、项目载体、任务驱动、