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1、2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。一、比较下列概念(每小题5分,共25分)1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述法约尔管理理论的主要内容。2、选定计划目标时要注意哪些问题?3、简述动态的组织设计原则。4、简述管理审计工作的基本任务。5、简述亚当斯公平理论的主要内容。6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服?三、论述题(共33分)1、根据领导理论
2、,谈谈对提高企业领导者素质的认识。(13分)2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。(20分)2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。一、 比较下列概念(每小题5分,共30分)1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人3、组织发展与组织变革4、保健因素与激励因素5、建设性冲突与破坏性冲突6、零缺点质量管理与全面质量管理二、 简答题(每小题7分,共42分)1、简述科学管理与管理科学的关系。2、简述决策理论学派的主要内容。3、简述三种领导理论的主要思路。
3、4、简述人本原理的主要内容。5、画出计划管理的PDCA图并做解释。6、简述价值工程的核心思想与主要内容。三、 论述题(每小题14分,共28分)1、加强企业管理提高经济效益的思考。2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。一、比较下列概念(每小题5分,共25分)1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述法约尔管
4、理理论的主要内容。2、选定计划目标时要注意哪些问题?3、简述动态的组织设计原则。4、简述管理审计工作的基本任务。5、简述亚当斯公平理论的主要内容。6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服?三、论述题(共33分)1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质的认识。(13分)2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。(20分)2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。一、 比较下列概念(每小题5分,共30分)1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人3、组织发展与组
5、织变革4、保健因素与激励因素5、建设性冲突与破坏性冲突6、零缺点质量管理与全面质量管理二、 简答题(每小题7分,共42分)1、简述科学管理与管理科学的关系。2、简述决策理论学派的主要内容。3、简述三种领导理论的主要思路。4、简述人本原理的主要内容。5、画出计划管理的PDCA图并做解释。6、简述价值工程的核心思想与主要内容。三、 论述题(每小题14分,共28分)1、加强企业管理提高经济效益的思考。2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸
6、上,写在试题上无效。一、 比较下列概念(每小题6分,共48分)1、正强化激励与负强化激励2、单向沟通与双向沟通3、弹性预算与零基预算4、零缺点质量管理与全面质量管理5、结构性决策与非结构性决策6、管理跨度与管理层次7、管理原则与管理原理8、会计成本与价值工程成本二、 简要回答下列问题(每小题9分,共72分)1、简述管理人员的基本作用。2、简述社会系统学派的主要观点。3、简述预测、决策和计划之间的关系。4、画出事业部组织结构图并分析其优缺点。5、简述亚当斯公平理论的核心内容并予以评价。6、简述影响领导者行为的权变因素。7、简述现代管理思想发展中的三次飞跃及主要成就。8、简述现代管
7、理中责、权、利、能之间的关系。三、 论述题(每小题15分,共30分)1、对推进企业体制与管理创新问题的思考。2、根据新人本管理的观点,谈谈企业加强人力资源开发与管理的认识。2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业 考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。一、 比较下列概念(每小题6分,共36分)1、组织发展与组织变革2、程序化决
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