成教课:说话要注意语言美.ppt

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1、课题:说话要注意语言美封丘县实验中学陈爱红教学目标:1.语言美了,有利于构建和谐社会。2.掌握要做到语言美应该注意三个方面。3.理解语言美的关键是心灵美。教学重点和难点:要做到语言美应该注意三个方面。一、称呼同龄人:先生或女士稍大一些的人:大哥或大姐大的多的人:可根据对方的身份叫“农民伯伯”“解放军叔叔”“王局长”“工人师傅”等。老年人:老大爷、老奶奶称呼的时候,要针对对方的性别、年龄、职业、职务而定,同时还要考虑自己的身份和年龄。二、使用敬语和谦语请问借光过奖不敢当您请谢谢不客气对不起打扰您没关系麻烦您了再见……A、“你”“您”B、“请”C、“谢谢”D、“别客气”“没关系”E、“对不

2、起”“请原谅”三、词语的感情色彩和句子的语气(一)词语的感情色彩例子1.A请不要大叫大嚷。B请要静一些。例子2.A他的脑子很灵活。B他很狡猾。(二)句子的语气例子:A你这样做影响很坏。(肯定句)B你这样做难道是好吗?(反问句)C你这样做不太好吧。(否定句)D你这样做简直“太好”了。(反语句)心灵美良言一句三冬暖恶语伤人六月寒“成于中”才能“形于外”小结1.称呼2.使用敬语和谦语3.词语的感情色彩和句子的语气语言美——心灵美谢谢大家谢谢大家

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