如何上好一节复习课--余洁.ppt

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1、2015中考总复习报告余洁物理教研组如何上好一节复习课如何让孩子想听这节课？有目的地听课一、现象引入，激发兴趣——重视情景创设，激发认知冲突。物在杯中，观察现象一从侧面看——水下部分变粗，且上折光的折射AA’——位置升高的虚像温馨提示1、虚实线；2、箭头；3、字母。物在杯中，观察现象二从侧面看——水下部分变粗u

2、察现象五贴在杯壁左右移动——放大的像物在杯后，观察现象五左右移动——像与物移动方向相同增大物距，观察现象六——放大的像箭头方向相反u>f实像——像与物移动方向相反左右移动，观察现象七u>f实像——物距变大，像变小。继续增大物距，观察现象八——箭头方向相反——像与物移动方向相反左右移动，观察现象九成实像时思考：如何将实像变大？练习1：光的折射成像练习2：成虚像时，像与物同向移动练习3：成虚像时，物距变大像变大练习4：成实像时，像与物反向移动练习5、练习6：成实像时，改变像大小的方法一、现象引入，激发兴

3、趣——激发认知冲突。——培养问题意识。——培养分析、解决、总结能力。二、由难到易、由繁到简通过大量现象、问题的设置，暴漏出知识的漏洞。创造有目的、有个性的学习环境，引导学生掌握基础知识、基本技能。物在杯中，观察现象一光的折射物在杯中，观察现象二放大虚像物体左移，观察现象三虚像的移动方向物向后移，观察现象四虚像的大小物体杯后，观察现象五巩固虚像特点增大物距，观察现象六倒立的实像左右移物，观察现象七实像的移动方向增大物距，观察现象八实像的大小左右移物，观察现象九巩固实像特点虚像的大小虚像的移动物距变大像

4、变小实像：像与物反向移动虚像：像与物同向移动练习2：将一根细直棒竖直放在玻璃烧杯中的中心线偏左处,如图甲所示。现在往杯中注入大半杯水,人眼从侧面看到的现象应是图乙中的（）B练习3：老奶奶用放大镜看报纸，为了看清报纸上的字，使画面放得更大，应（）A．人与报纸的距离拉大B．人与报纸的距离不变，让放大镜离报纸近一些C．人与报纸的距离不变，让放大镜离报纸远一些D．人与报纸的距离拉近C练习4：探究凸透镜成像的实验中，（1）实验时，应先将烛焰、透镜、光屏三者中心大致调至；（2）实验时，因为蜡烛燃烧变短，像将向移

5、动。（3）此时应该向调节透镜？同一高度上下练习5：如图，将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏，使烛焰在屏上成一缩小实像。然后保持蜡烛和光屏不动，只将透镜向蜡烛逐渐移近，下列现象会发生的是（）A．光屏上出现等大的实像B．光屏上出现放大的实像C．光屏上出现缩小的实像D．光屏上不会出现像B三、树立榜样，分享资源分享方法、经验。全班共同进步。分享学生视角，实现教学相长。找不同魔镜两种方法解释虚像移动利用实验数据讲解光路可逆重视细节：光具座估读谢谢余洁物理教研组