中日美命令／请求言语行为回应中关系管理与身份构建的对比研究-论文.pdf

《中日美命令／请求言语行为回应中关系管理与身份构建的对比研究-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、。高H11跚Hz。一¨(广东外语外贸大学英语教育学院，广东广州510420)皇Q摘要：本文对比分析了中、日、美三种语言中会话者在命令／请求言语行为回应中的面子管理与身份构建。基于Spencerr_一Oatey的关系管理论与Simon的身份构建论，本研究发现：1)地位相同语境中，汉语会话者比日语会话者更重“自我取向”，维芝护公平权，确立积极素质面子；2)地位不同语境中，日语会话者比汉语会话者更具“利他趋同取向”，凸显交际权，表征积极身份面子；3)以上两种语境中，美语会话者都最重“利己趋异取向”，强示公平

2、权，重新修正并施加身份面子。关键词：命令／请求；关系管理；身份构建；人际礼貌高中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1004—6038(2013)02—0051—05芝1．引言在命令／请求言语行为回应中的面子管理与身份构建，以揭面子与身份构建一直是语用学家和社会语言学家研究示身份与面子之间的内在关系，发展人际礼貌理论。基于关的热点问题(李成团，2008，2010；李成团冉永平，2011，系管理(rapportmanagement)理论(Spencer-Oatey，2000)与身2012)。Gof

3、fman(1959：5)把面子定义为一个人的“个人形份构建(identityconstruction)理论(Simon，2004)，本文重点象”(imageofself)，Brown和Levinson(1978：6)把面子定义分析三部电视剧——《杜拉拉升职记》(中国)、《不能结婚的为一个人的“个人公众形象”。Ting—Toomey(1994：3)认为面男人》(日本)和《丑女贝蒂》(美国)——中对命令／请求性言子是以形象身份(identity)为界限的；Scollon和Scollon语行为回应中的关系管

4、理(包括面子管理)与身份构建。本(1995：34—36)指出面子是一个人在交际中的形象身份(in—文研究对象范围定为命令／请求性言语行为的回应，因为命terpersonalidentity)。近来，不少学者进而从多角度(综合语令／请求性言语行为较易影响人际和谐(rapport)(Spencer—用学和社会心理学)研究面子与身份，其中最为典型的是si—Oatey，2000：17)，所以分析会话者对此类言语行为的回应可mort(2004)的“身份形象个人模式”(self-aspectmodelofi—以看

5、出会话者的关系管理(包括面子管理)与身份构建在中dentity)。在此基础上，Spencer—Oatey(2007)从身份(identi·日美三种文化交际情景中的差异，从而有利于发展人际礼貌ty)理论角度分析面子(face)，并指出它们之间的紧密关系，理论。从而为研究礼貌面子问题提供了一个更加清楚和丰富的新视角。2．相关研究回顾对言语礼貌理论界定的近来研究(Locher&Watts，2005；以往面子研究多进行单一语言或两种语言的对比研究。Arundale，2006)建议应从其它领域或学科视角探究礼貌

6、的本陆欣(2009)认为中国人比西方人更关注集体面子和对方面质，以区别于基于Brown和Levinson模式的传统礼貌研究。子，而西方人更关注个人面子和自我面子；中国人的面子并身份理论可以成为探究礼貌理论的新路径，因为它也聚焦于不包含Brown和Levinson(1978)所定义的“负面面子”，这一自我个人呈现(Blitvich，2009)。社会语言学界近20年研究阐述缺乏事实论证。从Spencer—Oatey(2000：14)的关系管理焦点之一就是探究社会实践中的身份构建(DeFinaeta1．，中

7、可以看出负面面子可被视为一种社交权。2006)，其中语言在身份的构建、协商与确立中起着重要的作Blitvich(2009)指出以往相关研究重点探究身份与面子用。Blitvich(2009)指出社会建构主义是身份理论研究的最两者定义的平行性而忽视之间的交叉性，然后指出研究两者常见视角，认为身份是一种过程而不是给定的结果，它内存内在联系的必要性与可行性。首先，他指出以往相关研究探于社会实践中，因此采取了一种反基本主义(anti—essential—究身份与面子两者定义的平行性：传统面子论以个人中心的ism

8、)的自我观。他进而提出尽管面子与身份有概念上的相认知为基础，礼貌是一种威胁面子行为，新视角重新界定面近性，但对于这两者内在联系的研究不多。子为一种动态的涌现的人际关系属性，听话者对人际关系的总结起来，以往面子研究只分析一种或两种语言，且很一种解读，话语本身没有面子威胁，面子威胁是听话者对于少纳入身份理论。本文对比分析中日美三种语言中会话者话语在动态交际过程中分析关系对解读出来的。这些新视基金项目：本文是教育部人文社科项目青年基金项目“语用顺应视角下的视点