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1、分奥编目研究1990()6江苏图书馆学报从目录学的职能看主要款目的存废空军政治学院图书馆王松林主要款目通常是指在一个多途径检索的。作以及(b)某一特定著作的哪些版本为,、,目录中著录最先项目最全且有固定标目了履行目录的上述职能编目工作者必须对。,形式的款,目经查证这个术语及其概念源每种图书至少要编一个款目必要时甚至为,。。:lent于欧美英文为Miayr为什么主要它要编几个款目例如一个著者有几个为,,款目这个术语及其概念首先出自欧美国内人熟知的名字或著者的名字虽然确定但不,,学者大多认为一是由于手工著录二是由于
2、载于书名页或几个著者或合作者分工合著。,使,,用字顺目录本文认为第一个原因并非一本书或一书传疑为不同的著者或一本,,。,主要因为我国和世界其他一些国家以前也书有几个书名等等由此可见按照传统都手工著录而非首先产生主要款目及其概,的目录职能图书著录有主要款目的著录和;,“。念第二个原因虽有一定的道理但与目附加款目的著录之分”。,“”录职能这个原因相比起来显得比较次要回顾历史柳别茨基和巴黎会议下面试从目录职能的角度来谈谈主要款目的关于目录职能的思想都源发于美国编目学家,。。。uer存废并兼答主要款目为何大多以著者标目
3、克特(CAC封)的目录职能思想。,等问题1876年克特在其《印刷本字典式目录规.Subo了),:、美籍波兰人柳别茨基(Ltzk则》中将目录的职能确定为1使读者。是现代一位著名的编目学家是他明确提出a,,e只要知道()著者(b)书名()主“,”。,,、编目不仅要有规则而且要有理论题三者之一便能查到所要的图书2通,《,,1960年在他主编的著者与书名款目著录过(d)特定的著者(e)特定的主题:,、条例未定稿》中对目录的职能是这么描(f),3特定的文献种类来揭示馆藏帮助、:1,述的目录要能容易地确定一种特定出读者(g
4、)通过版次(五)通过内容上或形、,。,版物的馆藏位置2目录要能把图书馆所式上的特征选择图书不难看出克特目录,藏的同一著作的相关版本同一著者的不同职能的思想,其核心是检索职能。具体而。著作集中在一起柳,别茨基对目录提出的查言克特认为图书馆的每种图书必须具备著,1961“、,检职能和集中职能年对巴黎国际编者款目书名款目和主题款目以满足读者”“”目原则会议(下称巴黎会议)产生了从这三种途径对馆藏进行检索一一特性检索。直接“巴黎会议”《》。的影响的最初公告和族性检索著名的南斯拉夫图书馆学家维:,.,目录必须有效eron
5、a1961“对目录的职能是这样规定的若娜(EV)年在巴黎会:1、”:、地确定图书馆是否藏有具有以下特点的议上强调字顺目录应向读者揭示1图,a,ra-特定图书()图书的著者或书名或书馆是否藏有某一书目单元(iBbliogp,c二,(b)书上没有标明著者仅有书名或()hicalint)即某一本书或某一著作的某、著者;2或书名都不合适或不足以说明该书著一版本图书馆中藏有某一著作或文献、,,teryu者书名事项时用适当的名称代替书名单元(iLar二众)的哪些版本和译、a、2()图书馆藏有某一特定著者的哪些著,3本图书馆
6、中藏有某一著者的哪些出版江苏图书馆学报1990(6)分类幼目研究。,“我国目录学的优良传统之物这里首先需要搞清如下一个问题即国将这说成是”,内学者往往将主要款目的产生归因于欧美图一而1980年孔宪恺先生在《著者标目初。,书馆大多使用的是字顺目录,殊不知字顺探》州文中引用大量古籍实例证明著者标phaeti。aeataogue月录(Albll)一方面目(即著录时先举著者)的著录方法是经常、。,是指按某种文字字母顺序组成的著者目录可见的因此我国传统的基本款目以题名,“书名目录和主题目录即我们通常讲的分,,标目从编目史
7、上既可找到例证也可找到”;,列式字顺目录另一方面字顺目录是指将。反证至于语言特点和读者的检索习惯就更、、,著者款。,目书名款目主题款目混合排列构难解释上述现象了那么造成主要款目或“”。,成一种我们通常所讲的字典式目录因此以著者标目或以书名标目的真正原因又是什,,我们在讲字顺目录时必须分清两种字顺目么呢?笔者认为其主要原因还是目录的职,。录否则必将引起混淆上面维若娜讲的字能思想。,顺目录其实就是克特讲的字典式目录(为。目录的职能与款目的职能密切联系从,。“”论述清楚以下均用字典式目录)如前面克特对目录职能提斑的特
8、性检索和族性,果这个前提成立那么就可得出如下三个结检索、柳别茨基对目录职能指出的查检职能:、论1字典式目录中的任何一种款目都不,和集中职能等我们可以将字典式目录中主、,2:、能独自履行所有的目录职能通常由一种要款目的职能归纳为1反映特定的出版,、款目履行其中的一个主要职能其他职能则物,2在字典式目录中集中一个著者的全、,.由附加款目或参照款目或参照片履行3履部出版物。其中,第二个职能关
