从管理学角度谈重点专业建设--打造核心教学团队-论文.pdf

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1、第34卷第3期湖北科技学院学报Vo1．34，No．32014年3JJournalofHubeiUniversRvofScienceandTMar．2014文章编号：2095—4654(2014)03—0198—02从管理学角度谈重点专业建设——打造核心教学团队郑冠芳(广州工商职业技术学院，广东广州510850)摘要：高校重点专业建设体现了学校的专业建设侧重点，重点专业建设的成果直接影响学校的声誉。管理学是从有限资源的角度来研究重点专业建设，本文就打造核心教学团队这一分支来谈重点专业的发展。关键词：管理学；重点专业建设；核心教学团队中图分类号：G647

2、文献标识码：A管理学讲求在有限的资源内进行效益最大化的配置，平衡的时候，才是一个好的教学团队。一定时间的教师流在这个过程当中要考虑到实际效益和品牌效益，从管理学动其实可以增强整个团队的系统更新。(3)另外在每个专角度来分析重点专业建设更切合专业建设的实践。业可以视情况配备不同专业的人才，这样可以带来其他专一、概念阐述业的视角，有利于促进和警醒教学团队的发展。1．管理学2．财力资源的筹集与花费管理学是一门从管理实践中形成和发展起来，系统地从管理学角度考虑，资源不是无限的，必须在有限的资研究管理活动及其基本规律和一般方法的学科。管理学提源范围内寻找最优解

3、决方案，使得效益最大化。(1)建设倡在有限的资源范围内，通过各种管理手段，取得效益的最重点专业，学院本身会有配套资金使用；(2)打造核心团队大化，这里的效益包括经济效益、社会效益和品牌效益等各也要求专业本身能够利用专业优势自筹一定资金；(3)资种效益。金的使用应当取得最大的效果。也就是重点专业的建设过2．重点专业建设程当中要集中精力解决最关键的问题。重点专业建设是指在学校有限的资源范围内，集中优3．权力、信息等其它资源的合理分配势和各类资源，重点建设某些专业，通过这些专业的建设，在打造教学团队的过程当中，要注意一些其它资源的形成品牌效应和集群效应。分

4、配，比如权力、信息等这些资源的使用。教学团队应当是3．核心教学团队一个开放合作的团队，但是也不能完全抹杀竞争，否则整个核心教学团队是指在重点专业建设过程当中，要建立、团队就不能向前发展。一些信息资源的透露更加要保证其发展和维护一个核心教学团队，这个团队能够在专业教学真实且符合团队和队员双方的利益，另外权利的分配也极中协同发展，优劣互补。可以促进这个团队的可持续发展其重要。但是在整个团队当中，要视情况而变动，一般而并更新其内容发展体系。言，整个团队要保持一些人做为稳定性人员，保持其基本结二、打造核心教学团队须解决的问题构；与此同时，也要保持整个团队的更

5、新，因而，涉及权力、1．人力资源的筹备与分配信息等资源的分配时应当合理考虑。人力资源的筹备，是指在打造核心教学团队的过程中，三、打造核心教学团队的策略要筹备合适的人。在筹备人的过程当中，须考虑性别、年1．选好人，打造合作型教学团队龄、以及其他社会资源等各个方面。简单来说，在组建团队合作型教学团队，要做到在选人的时候尽量按照团队之初就必须有定位。在重点专业组建过程当中，根据定位所需配备人才。(1)团队的组建注意性别搭配，充分考虑来配备所需的人才，性别方面最好能够性别搭配均衡，必要到性别差异和性别优势，如男性在身体和心理等方面有优时能够显示出性别优势互补

6、。(1)年龄方面最好能够老、势，女性在语言和人际和谐沟通等方面占优势等。(2)注中、青相结合，这样也会有利于整个教学团队的团结和更意年龄搭配，按照马斯洛需求理论，人发展的最高阶段是实新。比如老教授一般阅历丰富，可以指导青年教师，青年教现自我价值，一般人到快退休的时候，倾向于回顾一生的生师思维一般比较活跃，可以相互促进，而中年教师恰好处在平，并且开始乐于选择和培养接班人，而年轻教师刚好需要中流砥柱的状态。(2)专业进行建设的时候应当合理考虑老前辈的指导，这种结合对于整个团队都有益处。中年教教师的需求，结合教师自己的定位进行指导和安排，在专业师一般处在年

7、富力强，家庭稳定，但是家庭压力也会影响其教学和发展过程中形成流动性。只有当整个专业处于动态投入工作的时期。因而会成为一个比较稳定的团队的中流$收稿日期：2014—01—11第3期郑冠芳从管理学角度谈重点专业建设——打造核心教学团队199砥柱。(3)注意不同专业的搭配。很多教学团队一般都讲源平台，以减少其内部沟通损耗，消除一些不必要的重复支求专业性，但是过于讲求专业性，视角会有狭隘且往往会固出和损耗。化思维，要鼓励团队中有异己意见提出，允许其从其他专业3．顾好队，合理分配各种资源视角看待问题，这样才能突破思维的局限性，形成一个乐于打造核心教学团队，一个

8、最中心的任务就是要顾好自接受外界意见的开放性氛围。在打造合作型教学团队的时己的团队，整个团队的运作要通人性、