《用正比例解决问题》教学课件.ppt

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1、用正比例解决问题授课教师张俊芳解决问题张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，李奶奶家用了10吨水，李奶奶家上个月交水费多少钱？学习目标：掌握用正比例知识解答含有正比例关系问题的步骤和方法。（1）题中有哪两种相关联的量？（2）请摘录这两种量对应的数据。张大妈家：（）吨水，水费是（）。李奶奶家：（）吨水，水费是（）。（3）它们成什么比例关系？你是怎样判断的？（4）根据这样的比例关系，怎样列式？温馨提示：1.请同学们认真阅读理解教材第59页中间的一段红色字体。2.回答学案中第3题（1）（3）小题时，简单回答即可。仔细阅读课本第59页，回答学案第

2、31页设问导读3小题（1）、（2）、（3）、（4）。集体交流：根据题意，可知不变量是谁？题中有哪两种相关联的量？它们的变化情况是怎样的？两种相关联的量成什么比例关系？你是根据什么判断的？根据这样的比例关系，怎样列等式？列等式时要注意什么问题？变式练习：用比例知识解决问题张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，王大爷家上个月的水费是19．2元，他们家上个月用了多少吨水?仔细审题哦！比较两个题的异同：1.张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，李奶奶家用了10吨水，李奶奶家上个月交水费多少钱？2.张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，王大爷家上

3、个月的水费是19．2元，他们家上个月用了多少吨水?两题异同点：水费与用水量的正比例关系没变，未知量变了。小组讨论：用比例方法解答应用题，具体步骤是怎样的呢？请根据我们所做的例题归纳解题步骤。用比例解决问题的步骤：一找：理解题意，找出两种相关联的量二判：判断两种相关联的量成什么比例三设：设未知数四列：列比例式（找准相对应的量）五解：解比例六检：检验七写：写答案巩固练习：用比例知识解决问题1.小明买了4枝圆珠笔用了6元。小刚想买3枝同样的圆珠笔，要用多少钱？2.王叔叔开车从甲地到乙地，前2小时行了100千米。照这样的速度，从甲地到乙地一共要用3小时，甲乙两地

4、相距多远？3.某车间计划生产800个零件，前4天生产了80个，照这样计算，剩下的还需要几天？拓展练习：用比例知识解决问题把一根木头锯6段要用10分钟，把这根木头锯成8段要用多长时间？谢谢指导！再见！