联合分析法在测量大学生对残疾人态度中的应用.pdf

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1、中国健康心理学杂志2013年第21卷第7期ChinaJournalofHealthPsychology2013，Vol21，No．7·1085·联合分析法在测量大学生对残疾人态度中的应用陈光华①王奉娟①曹迪②【摘要】目的了解影响大学生对残疾人态度的因素及其对不同残疾类型残疾人的偏爱顺序，检验联合分析法作为测量残疾人态度间接方法的有效性。方法通过联合分析法发展出的31张卡片调查沈阳两所大学的92名大学生(男47名，女45名)，假设被试作为志愿者服务于社区的情境，按照个人对残疾人喜爱程度对卡片进行排序。结果①观

2、测偏好和估计偏好之间的相关系数Kendall’Stau=0．847，P<0．0001，这表明本研究在模型和数据之间有很好的匹配度；②大学生对残疾人态度的主要影响因素排序在前3名的相对重要值分别是：残疾类型(40．505)、残疾程度(18．416)、年龄(16．439)，相对于非残疾相关因素(年龄和教育程度)，与残疾相关的因素(残疾类型、残疾程度)更显著地影响大学生对残疾人的偏爱程度(一3．131，P

3、7)、视力残疾(O．767)、截瘫(0．591)、学习障碍(-0．248)、精神分裂(一2．767)。结论影响大学生对残疾人态度偏好的主要因素是残疾类型、残疾程度、年龄；在残疾类型上，大学生的偏爱等级是沿着身体残疾向精神残疾连续体的方向；联合分析法是一个高效易行的测量对残疾人态度的方法。【关键词】社会心理学；残疾人态度；联合分析法；偏爱顺序TheApplicationofConjointAnalysisontheMeasurementofColIegeStudents’AttitudestowardsPeo

4、plewithDisabilities．ChenGuanghua，WangFengjuan，Caodi．ShenyangNormalUniversity，Shenyang110034，P．R．Chma[Abstract]ObjectiveTofoundfactorsthatinfluenceChinesestudents’attitudestowardpeoplewithdisabilitiesandtheprefer—enceorderofdisabledpersons，andverifyconjoint

5、analysiscanbeusedtOmeasureattitudestowardspeoplewithdisabilities．MethodsThemethodofconjointanalysiswasusedtOdevelopaninstrumentformeasuringattitude-acardsetconsistingof31cards．92collegestudents(47male，45female)wereaskedtOsortthiscardsetbasedontheirpersonal

6、preferencesasanvolunteertOserve"forpeoplewithdisabilitiesinahypotheticalcommunitylifeprogram．Results①ThecorrelationKendall’Staubetweenobservedandestimatedpreferenceswas0．847，whichindicatedaverygoodfitbetweenthemodelandthedata；②Thefirstthreerelativeimpor—ta

7、ncescoresfordisability—relatedattributeswithinthesixattributesweredisabilitytype(40．505)，severityofdisability(18．416)，age(16．439)；Preferenceformationwassignificantlyaffectedbydisability—relatedvarjab1es(disabiljtytype，severityofdisability)．⑧Therewerediffer

8、entpreferencedeterminationfordifferentattributelevel，theorderofpart—worthscoreondisabilitytypewascan—cer(1．657)，visualimpairment(O．767)，paraplegia(O．591)，learningdisorder(一0．24)，schizophrenia(一2．767)．Conclusi