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时间:2020-04-06
《小班语言活动教案——我爱吃的糖果.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班语言活动教案:我爱吃的糖果活动目标:1、学习安静倾听别人谈话,不随便插嘴,养成良好的倾听习惯;2、能够围绕“糖果”进行交谈,能用简短的句子谈论糖果的名称、味道等特征3、愿意参与集体谈话活动活动准备:幼儿自带糖果少量、老师准备多种糖果活动过程:一、品尝糖果引出谈话话题每人品尝一粒糖果,引起幼儿的兴趣提问:糖果好吃吗?你们喜欢吃糖果吗?你刚才吃到的糖果是什么味道的?幼儿回答后让幼儿把自带的糖果拿在手上。二、围绕“糖果“话题自由讨论老师用提问的方式提出话题:你喜欢吃什么糖果?你带来的糖果是什么颜色什么形状的?有些什么味道?幼儿手
2、拿糖果与旁边的伙伴交流,老师注意倾听,发现说得好的幼儿为下一步集体谈话做准备三、拓展谈话范围(1)集体谈论“糖果”。请在自由谈论中讲得好的幼儿在集体面前介绍自己带来的糖果。老师注意提醒说话声音要响亮,要让所有的人都听见;(2)新话题展开讨论。老师提问帮助幼儿拓展。“你还吃过那些糖果?吃糖果有哪些好处?吃糖果需要注意些什么?等四、结束活动品尝自己带来的糖果,分享糖果的相关经验。
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