欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：53720985
大小：390.50 KB
页数：11页
时间：2020-04-25
《圆柱的认识(涂红玲）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱的认识设计制作：光谷一小涂红玲探究“圆柱”方法和要求：我们以前用看、摸、比、量、拼、剪等方法研究过许多图形的特征。现在请选择你们喜欢和合适的方法，探究圆柱的“面”的特征。茶叶圆柱的立体图：指出下面图形中哪些是圆柱?（1）√√（2）（3）（4）（5）（6）基本练习：oo指一指这个圆柱的高：基本练习：12165201815读出下面各圆柱的有关数据： （图中单位：厘米）基本练习：将圆柱的侧面沿高展开，展开后的长方形与原来的圆柱有什么关系？观察、并动手操作探究：1、填空：①.圆柱上、下两个底面都是()形，它们的面积都()。②.把圆柱的侧面沿高展开，会得到一个()形，它的长等于圆柱的()，宽等
2、于圆柱的()。③.圆柱的两个底面之间的距离叫(),圆柱的高有（）条。④.一个圆柱的底面直径是3厘米，高是2厘米，侧面展开的长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。圆相等长方高底面周长高无数9.422练习2、应用：有一张长方形纸，长的一边为25厘米，短的一边为15厘米。你能把这张纸卷成一个高是多少厘米的圆柱？练习作业：量一量算一算按照课本第147页的图样，做一个圆柱体，再量出它的底面直径和高各是多少厘米？思考：圆柱体的侧面积可以怎样求？？
此文档下载收益归作者所有
