寻找自身成长的专业之路.doc

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1、寻找自身成长的专业之路我一直都很羡慕那些很有能力，专业知识过硬的教师，但这些教师往往都是音乐，美术教师，而在一线辛勤耕耘的语文，数学教师往往最辛苦，却随时都有被替换的可能性，因为这样的岗位似乎谁都可以胜任。难道语文数学就那么好教，难道这样的学科不需要专业的教师就能教好，还是我们这些教师中没有一个专业的？说实在的要想成为一个专业的，不可替代的语文数学教师真得很难很难，这需要我们在这门课程上学到的知识要超过常人很多很多，需要我们的热情和教育理想。其实我很渴望成为一名专业能力很强的教师，我也一直在努力着：我督促自己看专业报纸，专业书籍，努力地做一名

2、与书为伴的教师，因为不读书的教师绝对不会是一名优秀的教师，而且在教师的专业之路上也不会走得太远；我坚持写教学反思，写教育日记，努力地做一名有思想的教师，一名有能力表达自我的教师，因为一个只会教书而不会表达的教师，永远是一个只会想而不会做的教师。虽然我在努力着但我觉得自己很茫然，有的只是那份追求，那份信念，而缺乏一个具体的目标和方向，现在的我就像一个没头的苍蝇，撞到哪里是哪里，眉毛胡子一把抓，我处在专业发展的一个十字路口，我现在需要的是一个具体的目标，一个前进的方向。