“我眼中的导学案”导学案编写实效性调查问卷.docx

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1、“我眼中的导学案”导学案编写实效性调查问卷同学们：你们好！为了编写出更高效、实用的导学案，尽快形成树人中学学案导学的高效课堂，学校设计了这样一份调查问卷，请同学们就现行语文导学案中所存在的优劣，根据自己的使用情况如实回答。谢谢！1、在你的学习中导学案是不是真正起到了“引导”的作用？（）A．作用很大B．有一些作用C．没有作用2、导学案每一课都给我们提出明确的学习目标，在学习新课之前，你是否去了解导学案中的学习目标？（）A．详细了解B．大概了解C．从不了解3、你知道导学案中学习目标的作用吗？（）A．知道B．知道一点C．不知道4、导学案中的“学法引导

2、”你看吗？（）A．看Ｂ．有时候看Ｃ．从不看５、你是否按导学案中的“学法引导”去学习？（）Ａ．是Ｂ．有时是Ｃ．不是6、你觉得“学法引导”对你的学习有作用吗？（）A．作用很大B．有一些C．没有7、课前预习时你是否用导学案来预习？（）A．用B．有时用C．不用8、导学案中的“知识链接”在预习时你阅读吗？（）A．阅读B．有时阅读C．从不阅读9、“知识链接”对你学习、理解课文有帮助吗？（）A．有B．有一些C．没有10、你更希望怎样的“知识链接”？（）A．介绍比较详细的B．概括性的C．只是主要信息11、你能按导学案中的要求去自主学习吗?（）A．能B．有时能C

3、．不能12、导学案中的“自主学习”对你有没有引领走用？（）A．有B．有一些C．没有13、“自我检测”能否检查出你真实的的自学情况？（）A．能B．差不多C．不能14、在自学中遇到的问题你是否记在导学案的“质疑问难”中？（）A．记B．有时记C．不记15、“课堂导学”在你的课堂学习中有引导作用吗？（）A．作用很大B．有一定作用C．作用不大D．没有作用16、你更喜欢那样的“课堂导学”案？（）A．详实的B．概括的C．有一定探讨性的D．浅显易懂的17、这学期的语文导学案，你认为最适合你学习的是哪一课？（写课题）18、这学期的语文导学案，你最喜欢哪一课的编写

4、方式？（写课题）