细致观察，突显人物特点.doc

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1、细致观察，突显人物特点【作文欢乐行】我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。【审题小橘灯】这篇习作要求写熟悉的人的一件事。所谓熟悉的人，就是经常接触、比较了解的人。在家里，爸爸、妈妈是我们最熟悉的人，爷爷、奶奶、姨妈、叔叔是我们很熟悉的人。在学校里，老师、同学是我们最熟悉的人……在确定了要写的人物之后，再认真思考：他们有什么特点？性格、爱好、习惯怎样？这都要了解清楚。【写作斑马线】先想想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完以后，可以读给你写的那个人听，请

2、他评评写得怎么样。【下笔闯迷宫】确定合适的对象。从你来到这个世界的那一天起，除看到了五彩缤纷的世界外，还接触到了许许多多的人，如爸爸、妈妈，或许还有更多的人,那么，在你认识或接触过的这些人当中，谁是你最熟悉的呢？是亲人还是朋友？把所有你认识的人排成一条长长的队伍，从前到后一个一个地检阅，找出你认为最熟悉的人，调查他的所作所为、言行举止，尤其是有关他的典型事迹更要晓得，并如实地记录下来。按要求选好材料。这是一篇写人的记叙文，作文时要抓住你所了解的这个人某一方而的特点，如：可以体现刻苦学习的，可以体现艰苦朴素的，可以

3、体现对工作负责的人物的品质，往往要通过他做的事情反映出来。在我们的周I韦I,在我们熟悉的人中，有很多值得我们学习的事情，我们要通过认真地回忆，认真地思考，选择出最能表现人物某一方血品质的事件作为这次作文的材料。写好人物的外表。外貌描写是指人物的容貌、身材、服饰、姿态和神情等方面的描写。外貌描写好像给人物画像，但是画像时人物的器官哪一部分都不能少的，而描写一个人的外貌就不能面面俱到了，不能从头写到脚，不放过任何一个部位。写人物的外貌要根据文章的需要，抓住特点，根据情节的变化灵活地描写。有些习作描写人物易犯千人一面的

4、毛病，写小孩儿总是“大大的眼睛，长长的睫毛，脸蛋像红苹果，一笑两个酒窝描写大人总是：“高高的个子，两只眼睛炯炯有神。”这样既不真实，也不能突出人物的特点。人物的不同性格，不同的气质和思想感情往往要通过行动表现出来，写人离不开事，做事就要有行动。所以，写好人物的行动对表现人物极为重要，写好人物的动作，就把人物写活了。写人物动作要紧紧围绕文章的中心來写，写动作要表现人物的性格和思想品质。描写人物动作时，要准确具体，不但要写他“做了什么”，还要写他“怎么做的”。这样才能给人留下深刻的印象。“言为心声”，就是说一个人说什

5、么话，是由思想支配的，反映他的思想品质。所以，写人物语言要围绕人物的品格来写。一定要掌握“话不在多，而在于精”这条原则，不要为写人物语言而写。与表现人物品格紧密相关的，要抓准、写好；无关的或关系不大的不要写。写人物语言和写人物动作一样，不但要写出说了什么，还要写出怎么说的。把人物说话时的语气、神态、动作写出来。【素材集装箱】1•描写人物外貌的成语：一表人才风度翩(pian)翩衣冠楚楚相貌堂堂眉清目秀面黄肌瘦2•描写人物动作的成语：身手敏捷举目眺望大步流星昂首挺胸手舞足蹈张才舞爪3•描写人物神态的成语：呆若木鸡目瞪

6、口呆神采奕奕全神贯注眉飞色舞得意洋洋4•描写人物心情的成语：忐忑不安心急如焚六神无主兴高采烈喜出望外无精打采5•鼻梁上架着一副眼镜，眼虽不大，却目光炯(jiong)炯，说起话来井井有条。【写作禁行区】题冃要求写熟悉的人的一件事，也就是说这次习作只能写这个人的一件事，如果写了两件或者是3件事，就不符合题目要求了。